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教育     
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  休教育係指提供休活動知識,培養休活動意願、興趣及增進休活動技能的教育活動。其內容包括指導善用自由時間的方法,培養有關休活動之知能,及啟迪愛護休設施及資源的觀念。依據教育部七十八年訂頒之〔休教育實施計畫〕,休教育共分為五大系列:
  1.體能性休教育:包括田徑、體操、國術、游泳、划船、登山等知能之教育活動。
  2.知識性休教育:包括閱讀、朗誦、寫作、電影及研究等知能之教育活動。
  3.娛樂性休教育:包括棋藝、橋藝、攝影、釣魚、觀劇、聽唱歌、旅行及遊覽等知能之教育活動。
  4.藝術性休教育:包括音樂、繪畫、雕塑、刺繡、舞蹈、...
    
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1.獨處、獨居。《禮記.大學》:「小人居為不善,無所不至。」《莊子.在宥》:「黃帝退,捐天下,築特室,席白茅,居三月,復往邀之。」
2.悠自在的安居。唐.王建〈寄蜀中薛濤校書〉詩:「萬里橋邊女校書,枇杷花裡寄居。」《文明小史》第二四回:「但是居鄉里,又不甘心;家下縱還有點積蓄,是用得盡的。」也作「閑居」。
    
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1.空隙。《後漢書.卷六○上.馬融列傳》:「方涉冬節,農事隙。」也作「間隙」。
2.可利用的時機。《三國志.卷五七.吳書.虞陸張駱陸吾朱傳.陸瑁》:「苟有隙,應機而至。」也作「間隙」。
3.怨嫌。《國語.晉語八》:「及文子成晉、荊之盟,豐兄弟之國,使無有隙,是以受郇、櫟。」也作「間隙」。
    
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隨意漫無主題的聊天。《三國演義》第三七回:「孔明又訪不著,卻遇此腐儒,談許久!」《文明小史》第三九回:「逢之等得客去了,方到他母親房裡談。」
    
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沒有空的時間。表忙碌之意。例:恁久當無,尋無時間同你𢯭手。(最近很忙,找不到時間去幫忙你。)
言碎語     
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沒有根據的話。如:「別理會這些言碎語。」
    
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有所分別。《莊子.齊物論》:「大知閑閑,小知。」也作「間間」。
    
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伺機步行而去。《史記.卷七七.魏公子傳》:「公子聞所在,乃步往。從此兩人游,甚歡。」也作「間步」。
散步。《儒林外史》第四○回:「喫完了酒,蕭雲仙起來步。」《紅樓夢》第二回:「雨村居無聊,每當風日晴和,飯後便出來步。」也作「閑步」。
    
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供消遣的書。唐.張籍〈送許處士〉詩:「會到白雲長取醉,不能窗下讀書。」《文明小史》第一四回:「一天到夜,足足有兩三個時辰用在報上,真比書看得還有滋味。」
    
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嫻靜柔順。宋.曾鞏〈祭亡妻晁氏文〉:「不矜以色,不伐以辭,幽深謐,度量誰窺。」
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