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清領時期縱貫鐵路
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路，因為當時民智未開，怕自己家的風水被影響，避之唯恐不及，皆以「妖馬」、「火輪車」來稱呼他，或是施工人員收受了鄉紳們的賄賂而擅自「脫線」，所以鋪軌的路線不停更改，改到最後就是造成了許多不必要的迂迴，大大降低了火車行駛的效能。而在這段建築工程當中，最艱鉅的就是位於基隆、八堵間，題有「曠宇天開」四字的獅球嶺隧道了。這個隧道是臺灣第一座火車山洞，整整花了三年才完成。整個隧道在洞內呈現曲線狀，坡度約二十六分之一，比目前營運中的山線坡度還大。值得一提的北側的洞口比南側的洞口高，也比較大。 關鍵錯誤 烏龍施工清代的士兵除了擔負保家衛...
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監察院
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監察院目錄1 監察院的地位2 監察院之組成3 監察院的職權4 參考書目5 關鍵字 監察院的地位監察權如同中國傳統制度中之言官或御史，以獨立機制間嗄政府官員之紀律。而我國依據憲法增修條文第7條第1項之規定，以監察院作為國家最高之間察機關，專於公務人員之監察。 監察院之組成依據我國憲法增修條文第7條第2項之規定，監察委員由29名監察委員組成，其中包括正、副院長。而監察委員的任命係由總統提名，立法院同意，由此來看監察院實為一準司法機關。另外，依據憲法第104條、第105條之規定，監察院下另外設置審計長一職，由總統提名，經由立法...
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難當
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無法忍受。[例]他的兒子常常打架鬧事，每次面對學校的訓導人員時，他總是覺得羞愧難當。
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支持強度評量
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考量對智能障礙定義已經有所轉變，美國智能障礙協會(AAMR)會進一步發展「支持強度評量(supports intensity scale)」，主要讓專業人員決定發展障礙者(認知障礙、自閉症、腦性麻痺)所需的支持，欲促使這些障礙者能正常地、獨立地、有品質地參與社區生活。SIS包含需求支持、輔助保護級自我倡權、額外的醫療和行為支持需求等三部分的評量，包括:1. 需求支持:包括居家生活、社區生活、終身學習、就業、健康和安全、社交活動等六大領域更49項活動。2. 輔助保護及自我倡權:評量8項活動以發展個別化的支持計畫。3. 額外...
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戰士
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兵卒或從事於戰鬥的人員。《三國演義》第九九回：「聞曹真發已踰月，而行方半谷，治道功夫，戰士悉作。」
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原住民族教育法
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或原住民教育班，以利就學，並維護其文化。第 12 條高級中等以下學校得辦理原住民學生住宿，由生活輔導人員管理之；其住宿及伙食費用，由中央政府編列預算全額補助。第 13 條高級中等以下學校應主動發掘原住民學生特殊潛能，並依其性向、專長，輔導其適性發展。前項所需輔導經費，由中央政府編列預算酌予補助。第 14 條高級中等以下學校於原住民學生就讀時，均應實施民族教育；其原住民學生達一定人數或比例時，應設立民族教育資源教室，進行民族教育及一般課業輔導。前項人數或比例，由中央原住民族主管機關會同中央主管教育行政機關公告之。第 15 ...
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耐著性子
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指不厭煩、急躁的持續做一件事。[例]為了達成環保的共識，她耐著性子一遍一遍的向與會人員解說。
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列名
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將名字依次列出。如：「主任將所有前來應徵的人員列名造冊。」《宋史．卷一五五．選舉志一》：「合格及第者，列名放榜于尚書省。」
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屬員
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屬下的辦事人員。《儒林外史》第八回：「屬員衙役參見過了，掩門用飯。」也稱為「屬僚」。
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教職員
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學校裡的教師與行政人員的合稱。
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貓頭鷹博士