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美國史丹福大學圖書館書目電腦作業分時系統
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早在1967年，美國史丹福大學接受美國教育總署贊助，為支援圖書館技術服務工作，減輕工作人員的負擔，以電腦系統來代替繁雜重複的人工作業，並以分時電腦系統為各種不同使用者服務，因而創立處理多種資料的電腦線上系統，此系統的構想先運用於史大圖書館技術服務，爾後讀者服務，最後擴大至其他圖書館服務，預計在圖書館資料不斷增加之下，達成節減人力與經費之目標。此系統原先設計圖書採購系統，後來與美國科學基金會支援而設計的史丹福公用資訊檢索系統（Stanford Public Information Retrieval System，簡稱SPIRES）合併發展，於1969年推出BALLOTS第一代(BALLOT...
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微電腦套件組合程式
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可以將微電腦中使用的組合語言原始程式編譯成目的程式的套裝軟體。
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微電腦開發
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即開發微電腦的過程；通常也指微程式設計的過程。
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業餘電腦
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使用者自行購買套件組裝之電腦，這些使用者大多是電腦的愛好者。
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計算機犯罪；電腦犯罪
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各種不法使用計算機的行為，例如利用計算機系統來竊取資料，以非法方式竄改資料、程式或破壞計算機系統等。
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電腦信件
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指由電腦列印及分發給一群特定人員的信件，信件的收信人名稱及住址是由資料庫取出併入事先準備好的文件中。參【郵件合併】（mail merge）。
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電腦效率
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指電腦實際動作的時間與預期時間的比。
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電腦教育
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美國自一九六○年代初期開始，就興起一股促進電腦教育發展的潮流。因此，電腦教育並不是一個新的概念，但是新的發展、新的範疇和經驗則在不斷的擴展。在電腦教育一詞中，「電腦」二字涵蓋了一個所有的情境，在此情境中，電腦扮演一個不可或缺的部分。在此定義之下，不論是個人電腦，或是透過網路與其他學習資源或其他電腦連結的電腦，或是任何其他形式的設備都包含在內。而「教育」則包含為了促進教學和學習，對經驗做有意義的組織，及為了引導教學和學習，所做的溝通與互動，而不是只有指純粹的教學和學習而已。因此，綜合而言，電腦教育是指在教育情境中，以電腦當作媒介，進行與教學有關的資訊、溝通和教材活動。
美國哥倫... |
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教學式電腦輔助教學
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一種電腦輔助教學方法。將要教學課程的內容，依據其教學大綱選擇適當程式教學模式。例如以對話或練習的方法編成課程軟體，提供學生學習。
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電腦自動測量與控制
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利用電腦及各種自動量測介面，對設備裝置進行自動量測與控制的工作。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士