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方法論的單子論
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方法論的單子論是指「經驗與分析」取向的教育科學所採取的研究方法。此種取向的教育科學,將教育研究對象視為一客體,並將其如單子一般抽離出來,以各種方法、技術進行研究,試圖得出統一的原理原則,以解釋並預測並進而掌握教育現象。
若欲查考方法論的單子論其立論是否堅實,必須從歷史來審視教育學的演進過程:教育學自十九世紀末以來,科技不斷發展、實驗心理學也不斷精進,使得實驗教育學、技術心理學崛起,在教育學界形成一股極有力的思潮。至本世紀六十年代以還,在邏輯經驗論與批判的理性主義的推波助瀾下,教育研究以自然科學為典範,更強調一種「目的與手段」技術導向的探究模式。一九七五年德國學者瑞斯納(L. ... |
自動呼叫單元
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載波通信網中的撥號裝置。在通信範圍之內的機器能經由它進行自動呼叫。同【自動呼叫裝置】(Automatic calling equipment)。
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障礙單
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指追蹤一個特定的裝置或系統在整個工作流程的問題報告。報告原係寫在紙,但現電子式的障礙單已為工作流程應用的標準功能。
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台灣單帶蛺蝶
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台灣單帶蛺蝶 Athyma cama zoroastes 雄蝶翅背為黑色,前後翅皆有白色帶狀斑紋,而前翅端有一大白斑及一小橙斑,翅腹面褐色,亦具有白色帶狀斑紋。雌蝶翅背為深褐色,有三條橙黃色帶狀斑紋,翅腹面褐色,有三條白色帶狀斑紋。展翅約45~65毫米。幼蟲以大戟科的細葉饅頭果、裡白饅頭果、披針葉饅頭果為食草 ,雌蝶將卵產在半日照環境的寄主葉裡,幼蟲會將葉子啃食剩下中肋,化蛹在寄主較隱蔽處。 除冬季外皆可見,以夏季、秋季較易見到成蟲活動。分布於台灣全島中低海拔山區,另外在中南半島、中國南部一直到喜馬拉雅山區也有分佈。
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單主寄生
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寄生菌類只在同一宿主上完成生活史的寄生方式。
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單帳
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帳單之類的單據。《水滸傳》第四回:「齋罷,監寺打了單帳,趙員外取出銀兩,人買辦物料。」
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簡單名
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〝名字〞在爪哇程式中用來指出所宣告的個體。根據其定義有兩種,其中之一便是簡單名,這種名字是指名字中僅含有一個確定指示子,而不含其它訊息。
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單向通信
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一種只將信息由信息源端單向傳至使用者端而不做反向傳送之通信方式,例如無線廣播、電視、呼叫器。
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軸對稱三角環單元
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應用有限元素法分析軸對稱體(axisymmetric solids)時,若採用之環狀元素(ring element)或稱軸對稱單元(參見axisymmetric solid element),其斷面為三角形者,稱為軸對稱三角環單元成元素。此元素適用於軸對稱或非軸對稱荷重問題。
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數單
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帳單。記載帳目的單據。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士