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中華醫事科技大學
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，服務人群。十一月十二日醫師節為 國父孫中山先生誕辰，為紀念這位仁心仁術的名醫，因而選定這日為本校校慶，期許同學報效社會，彰顯創校宗旨。本校向來強調全方位的教育理念，教育目標除了專業知能的發展外，也重視學生人文素養與社會關懷精神的啟發，以培養能夠適應多元社會變遷能力的青年為職志。因此，不但提供多元化的學習環境，包括知性發展、語文思考能力表達、正確的工作態度，並訓練其獨立的人格、穩定的情緒、強健的體魄與團隊合作精神，讓學生能伸展觸角，作廣泛涉獵，達成全人教育功能，增進其競爭力與發展潛能。因此在學期間，專業技能與人文通識教育...
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痛飲黃龍
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岳飛抗金時，發誓要直接攻入敵人的巢穴，並暢飲慶賀。典出《宋史．卷三六五．岳飛傳》。比喻克敵制勝的雄心壯志。如：「我們要痛飲黃龍，掃除外患。」
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忭
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愉悅、快樂。晉．華嶠〈賀武帝疾瘳表〉：「上下同慶，不覺忭舞。」唐．白居易〈為宰相賀殺賊表〉：「止戈之期，翹足可待。無任喜慶忭躍之至。」
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東床嬌客
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自然，很鎮定的樣子。見「神色自若」。〔參考資料〕另可參考：《晉書．卷八○．王羲之列傳》、南朝宋．劉義慶《世說新語．雅量》
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修改
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1.改正錯誤、缺點。南朝宋．劉義慶《世說新語．自新》：「欲自修改，而年已蹉跎，終無所成。」《隋書．卷二．高祖紀下》：「律令格式，或有不便於事者，宜依前敕修改，務當政要。」
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逋逃藪
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罪犯逃亡時躲藏的巢窟。南朝宋．劉義慶《世說新語．假譎》：「陶公自上流來，赴蘇峻之難，令誅庾公。」劉孝標注引《晉陽秋》：「而峻擁兵近甸，為逋逃藪。」《二十年目睹之怪現狀》第一回：「又把六十年前民風淳朴的地方，變了個輕浮險詐逋逃藪。」
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鄉里
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2.同鄉的人。南朝宋．劉義慶《世說新語．賢媛》：「許允為吏部郎，多用其鄉里，魏明帝遣虎賁收之。」《西遊記》第一三回：「你既是唐朝來的，與我都是鄉里。」
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華僑
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僑居中華民國領域外，具中華民國國籍的人民。
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證道
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2.天主教或基督教在禮拜、彌撒或特殊節慶時，由教友出面講述自身體驗或感受，藉此闡發福音的義理，或印證教義。如：「藉由教友的證道，福音的義理更加深入人心。」
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周濟
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2.人名。（西元1781～1839）字保緒，一字介存，晚號止庵，清江蘇荊溪人。嘉慶十年中進士，官淮安府學教授。為著名的詞人及詞論家，著有《味雋齋詞》、《詞辨》、《介存齋論詞雜著》，並編有《宋四家詞選》。
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貓頭鷹博士