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肩膀
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1.肩部的統稱。《老殘遊記》第五回：「一個人從樹林裡出來，用大刀在我肩膀上砍了一刀。」
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情形
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事物的實際狀況。《後漢書．卷八十八．西域傳．論曰》：「莫不備寫情形，審求根實。」《老殘遊記》第六回：「先生布衣遊歷，必可得其實在情形。」也作「情況」、「情狀」。
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悶葫蘆
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比喻難以猜破的啞謎，或弄不清楚的事情。《水滸傳》第二八回：「終不成將息得我肥胖了，卻來結果我？這個鳥悶葫蘆，教我如何猜得破？」《紅樓夢》第五回：「那仙姑知他天分高明，性情穎慧，恐把天機洩漏，遂掩了卷冊，笑向寶玉道：『且隨我去遊玩奇景，何必在此打這悶葫蘆。』」
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棋逢對手
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比喻雙方實力相當，難分軒輊。《西遊記》第三四回：「棋逢對手難藏興，將遇良才可用功。」也作「棋逢敵手」。
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對句
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本指古詩文中字數相同、意思相對的句子。後因對格律駢儷的要求，至近體詩興起時，乃用以指律詩中間兩聯須相對仗、講平仄的句子。南朝梁．劉勰《文心雕龍．麗辭》：「張華詩稱『遊雁比翼翔，歸鴻知接翮』；劉琨詩言『宣尼悲獲麟，西狩泣孔丘』。若斯重出，即對句之駢枝也。」宋．嚴羽《滄浪詩話．詩法》：「對句好可得，結句好難得，發句好尤難得。」
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情文並茂
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文章的內容和文采都很好。[例]這篇遊記文情並茂，引人入勝，極獲好評。
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同學
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1.同師受業。《莊子．知北遊》：「妸荷甘與神農，同學於老龍吉。」《周書．卷四○．宇文孝伯傳》：「及長，又與高祖同學。」
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大搖大擺
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1.形容自信或傲慢、得意揚揚的樣子。《老殘遊記》第一六回：「老殘走上，將差人一扯，說道：『住手！』便大搖大擺走上暖閣。」
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唏
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1.形容笑聲。《西遊記》第五回：「四個健將，領眾叩迎那大聖，哽哽咽咽大哭三聲，又唏唏哈哈大笑三聲。」
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墨子
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自苦為極"，長期奔走于各諸侯國之間，宣傳他的政治主張。相傳他曾止楚攻宋，實施兼愛、非攻的主張。他"南遊使衛"，宣講"蓄士"以備守禦。又屢遊楚國，獻書楚惠王。他拒絕楚王賜地而去，晚年到齊國，企圖勸止項子牛伐魯，未成功。越王邀墨子作官，並許以五百里封地。他以"聽吾言，用我道"為前往條件，而不計較封地與爵祿，目的是為了實現他的政治抱負和主張。 墨子哲學思想 墨子哲學思想的主要貢獻是在認識論方面。他以"耳目之實"的直接感覺經驗為認識的唯一來源，他認為，判...
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