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宗澤
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人名。（西元1059～1128）字汝霖，宋義烏人。有文武才略，金兵圍汴，以副元帥從磁州入援，屢戰皆捷。建炎初為東京留守，大破金兵，北方呼為「宗爺爺」。屢請高宗歸汴未得，憂憤而卒。諡忠簡，有《宗忠簡集》。
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脅逼
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強行逼迫。唐．李賀〈漢唐姬飲酒歌〉：「伏劍明秋水，兇威屢脅逼。」
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千金敝帚
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此處所列為「敝帚自珍」之典故說明，提供參考。據《東觀漢記．卷一．光武帝紀》載，新莽敗亡之後，光武帝劉秀即位繼承漢朝天下，這時公孫述也在蜀自立為王，由於屢次招降不成，因此光武帝就派吳漢率軍攻打公孫述。光武帝十二年十一月，吳漢的軍隊攻到成都城門下。公孫述不敵，被刺傷，扶著車子退回軍營，當晚就過世了。隔天其手下部將即向吳漢投降，吳漢卻下令誅殺公孫述的妻子兒女，將他的首級傳送回洛陽，並且放縱士兵在城中燒殺虜掠。光武帝聽到這個消息，下詔譴責吳漢。當時吳漢的副將劉禹也對他說：「成都城裡的老弱婦孺數以萬計，一旦放任士兵縱火搶奪，後果將不堪設想，光是聽到就讓人鼻酸。在一般人家裡儘管是殘破不堪的掃帚，也會當作價...
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兩次三番
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多次、屢次。元．關漢卿《蝴蝶夢》第二折：「那大蝴蝶兩次三番只在花叢上飛，不救那小蝴蝶，佯常飛去了。」也作「三番兩次」。
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大廷廣眾
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２８４），戰國時齊國國君，田氏，名地，一作遂。亦稱齊閔王、齊愍王。在位期間，任孟嘗君為相，匡章為將，屢敗楚軍，並與韓、魏聯合攻秦，入函谷關。十七年，燕將樂毅大破齊軍於臨淄，湣王出走至莒，任楚將淖齒為齊相。淖齒打算與燕瓜分齊國，殺湣王。在位共十七年。諡湣。
(2) 尹文：戰國時齊人，生卒年不詳。與宋鈃同時，曾遊稷下，為名家者流。主張自處於虛靜，對事物應綜核其實，提倡「見侮不鬥」、「以禁攻寢兵為外，以情慾寡淺為內」。著有《尹文子》。
(3) 詎：音ㄐㄩˋ，假若、如果。〔參考資料〕另可參考：《孔叢子．公孫龍》
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行檢
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品行。《晉書．卷三三．石苞傳》：「崇穎悟有才氣，而任俠無行檢。」《五代史平話．周史．卷下》：「又翰林學士王著，乃世宗幕府舊僚，屢欲相之，亦以著嗜酒無行檢，遂不果用。」
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鐐子
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宋代稱掌茶點的廚子。宋．魏泰《東軒筆錄》卷一一：「吾屢顧不見鐐子，苟問之，即有抵罪者，故忍渴而歸。」也作「燎子」。
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周給
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周濟救助。《初刻拍案驚奇》卷一五：「小弟不才，一母不能自贍，貧困當自受之，屢承周給，已出望外。」
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女主
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1.皇后。《荀子．彊國》：「舍是而不為，案直為是世俗之所以為，則女主亂之宮，詐臣亂之朝，貪吏亂之官，眾庶百姓皆以貪利爭奪為俗。」《後漢書．卷一○．皇后紀上．序》：「東京皇統屢絕，權歸女主。」
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內湖區內湖國小
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學校現況本校除了重視生活教育及貫徹教學正常化外， 語文、科學、藝術、體育等教育，亦經常於校際活動中屢獲佳績，如：兒童樂隊、合唱團等都是成績優異；同時，本校亦是手球、游泳之重點學校，手球又多年贏得全市及全國冠軍， 並代表赴歐參賽，佳績頻傳，除為國爭光外，對於國民外交，亦有所著力。目前學區涵蓋港富里、港墘里、瑞陽里、瑞光里、湖濱里、紫陽里。本校的教學品質由全校師生共同努力及家長大力支持，各項重大校務工作仍能有效順暢地推展。今後，本校將更致力於教學研究及環境改善工作，以提昇整體教育水準。 聯絡方式27970237 傳真：27...
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貓頭鷹博士