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引頭     
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2.居中牽引,促成某事的人。《醒世恆言.卷二○.張廷秀逃生救父》:「只是適來又說了他幾句言語,無顏相見,且叫來做引頭。」《二刻拍案驚奇》卷二:「小道人正下在他家,何不央他來做個引頭,說合這話也好。」
當行     
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1.內行、同行。元.無名氏《盆兒鬼》第二折:「誰著你燒窯人不賣當行貨,倒學那打劫的僂儸。」《金瓶梅》第九一回:「使玳安兒叫薛嫂兒見陶,道了萬福。當行見當行,拏著帖兒,出離西門慶家門,往縣中回衙內話去。」
電爐     
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利用電流的熱效果產生高熱,用來烹飪或工業上加熱、冶煉處理的爐子。[例]把雞湯放在電爐上熬燉。
做生日     
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舉行生日的慶祝活動。《儒林外史》第三一回:「是那年門下父親在日,他家接過我的戲去與老太太做生日。」《紅樓夢》第六六回:「五年前我們老娘家裡做生日,和我們到那裡與老娘拜壽。」也稱為「做壽」。
祭灶     
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民間於農曆十二月二十三或二十四日祭祀灶神,賄賂灶神在天帝面前多加美言,以求來年好運。[例]今天準備了許多供品祭灶,祈求全家來年好運。
立睜     
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寒噤、發楞。《金瓶梅》第一八回:「路上撞見馮子,如此這般告訴我,把我氣了個立睜。」也作「囈掙」。
打卦     
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2.打趣、開玩笑。《紅樓夢》第九九回:「這是怎麼說呢!我說個笑話給姑解悶兒,姑反倒拿我打起卦來了。」
蚊子遭扇打,只為嘴傷人     
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(諺語)蚊子會捱打,只因它的嘴會傷人。比喻話多容易得罪人。《金瓶梅》第九一回:「衙內隨令伴當即時叫將媒人陶來,把玉簪兒領出去,變賣銀子來交,不在話下。正是:蚊蟲遭扇打,只為嘴傷人。」
身心障礙資源班班常用課程模式     
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易結合小學課程實施。缺點:(1) 資源班教師只擔任基本技巧的家教。(2) 資源班教師無異於低成就輔導,而無特教教師的特色。 二、學科個別教學課程優點:(1) 強調普通班的課程。(2) 普通班教師感謝資源班教師的學科個別教學。(3) 符合小學教師進度與標準。缺點:(1) 強迫資源班教師交非其專業的學科。(2) 忽略其他生活必需的技巧。(3) 忽略個別兒童的需求。 三、功能技巧課程優點:(1) 強調生活求生技巧。(2) 學生較認同本課程。缺點:(1...
四邊形     
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四條線段在同一平面上所圍成的具有四角的圖形。[例]在屋前空地圍了一個四邊形的花圃。 △四角形
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