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問題索解
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；另一類是沒有固定答案的問題，對此類問題索解的目的，不是尋求唯一正確答案，而是在多個可能答案中選擇較佳答案。接下去即行討論問題索解時常用的兩類方法。 問題解決能力培養的重要性我國學者胡適（1935）曾說過：「問題是知識學問的老祖宗。」意指問題是一切知識成長的源頭活水；杒威在1910出版的「我們如何思考 (How we think)」也詮釋了問題解決的重要性。而現在是資訊爆炸的時代，以往要求學生記憶所有知識以解決問題的傳統教學已不符合實際的需求，而是要培養學生主動求知進而解決問題的能力。《時代》雜誌分析（商業周刊，2007...
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幾米
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寄託。於1998年首度在台灣出版個人的繪本創作《森林裏的秘密》、《微笑的魚》，獲頒年度中國時報開卷最佳童書、民生報好書大家讀年度最佳童書、聯合報讀書人最佳童書獎。1999年出版《向左走向右走》，獲選為1999年金石堂十大最具影響力的書，並興起台灣繪本創作風潮。其作品被翻譯成數十種文字，暢銷全球，其作品也被改編成舞臺劇、電影、電視劇和動畫，並有繪本主角的人形公仔和眾多圖像授權產...
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開頭
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開始。[例]萬事開頭難，只要妳能堅毅沉著，處理得當，以後就會漸入佳境了。
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蓮藕
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蓮的地下莖。生於水底汙泥中，肥大而長，有明顯的節，節間多縱行管狀空隙。可食用和入藥。[例]鮮嫩的蓮藕可以做菜，吃起來清脆爽口，是十分美味的佳餚。 ◎
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濁世
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1.亂世。《史記．卷七六．平原君虞卿傳．太史公曰》：「平原君，翩翩濁世之佳公子也，然未睹大體。」《文選．東方朔．非有先生論》：「接輿避世，箕子被髮佯狂，此二子者皆避濁世以全其身者也。」
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姐妹
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1.姐姐和妹妹。[例]這對雙胞胎姐妹的默契極佳。
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不在
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1.在的相反語，專指不在家或泛指不在某處。《文選．張華．情詩二首之二》：「佳人不在茲，取此欲許與？」《紅樓夢》第六五回：「先命小廝去打聽賈璉在與不在，小廝回來說不在。」
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枋寮鄉
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鄉鎮名。屬屏東縣，位於臺灣的南端，面積約五十八平方公里。南界率苦溪與枋山鄉連接，西臨臺灣海峽；東界春日鄉，北界新埤溪與新埤鄉、佳冬鄉為鄰。
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正式溝通
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屬建議組織改進意見3. 部屬請求近一步了解領導者想法4. 部屬說明其工作的感受一旦部屬與領導者關係不佳，或者訊息會影響部屬升遷時，部屬通常會過濾訊息或隱瞞事實而不敢據實以告，導致訊息將會受到曲解，解決之道就是舉行員工會議，讓員工隨時有機會向領導者表示意見，增進領導者與部屬之間的關係。 三、平行溝通指在組織中平行單位或人員彼此發出訊息的過程，主要為達成下列三項目的：1. 增進彼此之間的情感2. 促進彼此之間業務的聯繫3. 強化彼此之間工作的協調在一個開放和溫馨的組織氣氛中，平行溝通將會更加的順暢和頻繁。任何一個組織為執行其...
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特殊教育
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福利未完善。許多學生因城鄉特教學校比例差距，無法享有良好教育環境；又因許多身心障礙學生家庭經濟狀況不佳，在國內社會福利尚未達一定標準前，因此失去繼續升學機會。 家長的盲點。部分身心障礙學生家長總以消極心態對待孩子，讓孩子站在陰暗面，也看不到孩子優點，徒然浪費孩子長才。 誤解資優兒的世界資優兒有十足的潛力，只要妥善的輔導及教育，就是社會無價的寶藏，但若期望過當，作法偏差，則會埋沒了人才。以下是對資優兒的一些誤解：資優兒是天生的，不需要特別的協助，自己自然就會成功─事實上資優兒與一般孩子一樣需要努力，需要被了解、支持及關懷，...
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貓頭鷹博士