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唐氏症
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唐氏症唐氏症以前又稱為蒙古症，是一種特殊的遲緩現象，病因是由遺傳而非母親懷孕時期的不當行為所造成。年齡三十五歲以上的懷孕婦女，生下唐氏症嬰兒的機率較高，而父親年齡高於四十五至五十歲，機率又更大一些。唐氏症的患者之間有相當大的差異，有些孩子只是有一點「慢」而已，依樣擁有典型的發展過程；有些則嚴重落後，無法與人交談，也無法照顧自己。大部分患有唐氏症的孩童是界於輕度至中度之間。患有唐氏症的嬰兒，一出生時，外表就有一些特徵，可讓醫生做診斷。他們頭、耳、嘴、鼻等較一般孩童小，眼皮很窄而且傾斜，眼球的虹膜外側有白點，耳朵的上側有時會外翻，耳道很窄。唐氏症的兒童都有外突的舌頭，因此他們說話和吞嚥時舌頭都會向...
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紫外線
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以長期紫外線照射可能會造成黑色素沉澱在表皮層中，形成斑點)。過去遭受紫外線輻射後容易引起皮膚癌和白內障。 紫外線輻射(註3)1.紫外線輻射會造成有機和無機材料的化學分解和老化；海洋中的浮游生物也會因為受到紫外線的照射死亡。2.紫外線輻射依造波長不同，可以劃分為UV-A(315nm-400nm)、UV-B(280nm-315nm)、UV-C(280nm以下)三種。(1)UV-A的輻射量跟臭氧較無關係(因為大氣層對UV-A吸收很少)(2)UV-B的輻射量與臭氧有非常密切的關係，所以可以透過UV-B的測量來研究大氣臭氧層和紫外...
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渡船
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可載運人、貨物、車輛等過河的船。[例]渡船應常檢修，以保障旅客的安全。
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蛙式
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蛙泳（又稱俯泳、胸泳）是摹仿青蛙游泳的一種游泳姿勢。與爬泳與仰泳不同，這種姿勢可以讓游泳者保持頭部向前前進，游泳者可以方便觀察前方是否有障礙物，避免撞上不明物體。蛙泳方便游泳者有充裕的時間調整速度，觀察距離，依自己的節奏游。蛙泳必需手與腳與呼吸配合，划水前進。手是先五指併攏前伸，再來手往胸部的地方划轉一圈，手回復前伸動作。在手劃到靠近胸前之時，抬頭出水面以嘴吸口氣，再潛入水中。手部動作前伸後約一到三秒， 再做腳部划水動作。腳部的動作是兩腿略分，向前屈膝，腳跟與腳掌平行，後蹬，收腿，讓身體向前划行，如此配合連續動作。蛙泳是...
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模擬學習
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模擬學習(Simulation)幫助學生發展知識、能力、以及通往成功之路的各項條件。這種方式也提供了安全的環境，讓學生可以學習不同角色、技能、並且承擔責任。模擬學習已被證實為學習多面向全球能力(global competence)的重要工具。它可以透過真實世界中的相關事件，有效的刺激學生將書本知識結合批判性思考與推理能力。角色扮演(Role-playing) 是人類生活實境的部份。專家認為，當幼童摹仿成人時，通常是以父母或專業人士為對象，是兒童學習理解世界的一種方式(a way for children to make sense of the world)。透過不同角色的揣摩，即使是小小兒童...
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帷裳
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2.車子的帷幔，有障蔽的功用。《詩經．衛風．氓》：「淇水湯湯，漸車帷裳。」《後漢書．卷三一．賈琮傳》：「舊典：傳車驂駕，垂赤帷裳，迎於州界。」
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定向及行動訓練
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目錄1 定向及行動訓練2 (一)目的3 (二)定向訓練4 (三)行動訓練5 關鍵字6 參考資料 定向及行動訓練視覺障礙兒童常常不易建構正確的心理地圖，在行動中對方位的確定與把握不易，對過度複雜的環境不易適應，居家生活環境中的擺設隨意改變，也難以找尋，因此，有必要做些行動上的訓練。 (一)目的擴展生活空建、增加個人行動自由，達成獨立生活的目標。也就是教他們辨別方向，讓他們行動自如。這兩項訓練對視覺障礙兒童特別重要。 (二)定向訓練即辨識正確方位、空間...
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自治區
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「自治區」係指在一個國家領土範圍內，某一地區成立一個自治政府單位，負責管理該地區的一切政務。自治市的自治獨立程度，依其國家或所在地之省（或州）立法機構所頒布的憲章型式而決定。特殊憲章制度為適合特殊城市需求，提供特殊的、個別的設立許可規章。總憲章制度配合全國（或全省、州）自治都市的法律，建立統一、典型的設立許可規章，這些規章不允許自治區有獨特的特徵。分類制度結合前述兩種制度，訂定一系列統一的規章，並適用於特殊分類的城市。家規制度(Home-rule System)現在較為流行；在家規制度下，省（或州）立法機構給予城市大量的條款，允許其自治。另有自由選擇計畫提供各種不同的類別，准許城市自由選擇...
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萬華區西門國民小學
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萬華區西門國民小學」。11.民國七十九年八月成立附設幼稚園。12.民國八十一年八月成立行為異常及情緒障礙班一班。13.民國八十四年三月慶祝本校八十週年校慶。14.民國八十八年五月設置中央廚房。15.民國八十九年九月成立弦樂團。16.民國八十九年八月成立視覺障礙班一班。17.民國九十二年九月設置感覺統合教室、籃球場、游泳池SPA。18.民國九十二年二月設置班班有電話內線系統。19.民國九十二年八月更新教室公佈欄及增設教室遮陽窗簾。20.民國九十二年九...
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醫學模式
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。 內容說明醫學模式的相關策略如：(一)特殊班級（special classes）這個模式對於針對殘障學生的行為與學業問題而設之特殊班級有普遍的影響。因而，先診斷兒童的行為再將其安置於處理類似問題的特殊班級中，對兒童而言有其正面助益。這個模式假定兒童的問題導因於兒童本身內在的變項，如情緒困擾、心理障礙及學習困難等均為兒童學習與適應問題的來源。特殊班級的設立，其意即在於將有相似問題的兒童集中於同一班級中接受相同的處理，以求其問題的根本解決，如嚴重度程...
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貓頭鷹博士