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全班案例討論
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討論之前,可以有一段時間由各小組先行報告討論結果,然後在進行全班案例討論。全班案例討論可為案例教學的主軸和核心。 關鍵字中文關鍵字:全班案例討論英文關鍵字:case discussion of the whole class 參考資料張民杰著。案例教學法─理論與實務。2001年初版。頁158-159。五南圖書出版公司。
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數學調適
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或黑板。2. 重複主要觀念,且應保持課堂上的秩序良好。3. 設計具有結構化的問題,讓學生清楚明白單元主軸。4. 提供格式化的紙,以供學生有固定的模式計算。5. 著重於具體物的操作,且避免畫圖等抽象概念的要求。 記憶不足的適應記憶不足又可分為短期記憶、長期記憶以及持續性記憶,而所謂持續性記憶即為無法記住一系列的問題或類別。針對短期記憶問題而言,可藉由團隊的合作,或是將工作細分為好幾個步驟,使得學生能一次做一個動作,來解決其短期記憶的困擾,而針對長期與持續性,可利用解釋每個步驟的內容,來讓學生理解,並且建立起一個格式化的方式...
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雪霸國家公園
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位於新竹、苗栗、臺中市境的國家公園,面積七萬六千餘公頃。以雪山山脈三條登山路線為景觀主軸,其區域範圍東自邊古巖山、喀拉業山、武佐野群山至大甲溪谷;南沿大甲溪而下,至志樂溪,沿稜線經宇羅尾山至三錐山;西界小雪山、南坑山、盡尾山、北抗山接樂山;北以觀霧、高嶺、境界山、南馬洋山為界。全區以高山及河谷等特殊地形的景觀聞名。境內有臺灣山薺、松葉蘭等六十一種稀有植物,及櫻花鉤吻鮭、臺灣黑熊、石虎、帝雉、笑鵰、臺灣山椒魚等瀕臨絕種的動物。
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概念車
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車廠針對汽車未來可能的發展,將某些創意概念以現有的技術生產的車種。[例]為迎合時代潮流,今年概念車展覽以環保設計為主軸。
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電動縫衣機
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以小型電動機替代腳踏縫衣機中的腳踏動力。這種電動機的容量約為八十至一百瓦,多裝置於縫衣機背側,由皮帶來帶動縫衣機。主軸轉動後,經由機械的作用,而改變為縫針上下移動的動作。
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光纖通訊幹道網路系統
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以光纖作為通訊骨幹之網路系統。
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貓頭鷹博士