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禁聲     
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放低聲音。《金瓶梅》第一三回：「怪小油嘴兒，禁聲些！實不瞞你，他如此這般問了你兩個的年紀。」
聽覺障礙兒童教育策略     
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童，盡量安排他們做在最前面。優點是較能聽到老師的聲音、可以讀唇、可以看到老師的表情和肢體語言。3.降低聲音。4.多發講義。5.老師上課時，可以多一點手勢和面部表情，如此能使聽障學生更了解老師上課的內容。 關鍵字中文關鍵字：聽覺障礙兒童教育策略、助聽器英文關鍵字：Deaf children's education policy、Hearing Aids 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。特殊教育，2003年4月，頁93-95，楊智文化事業股份有限公司。
泣下如雨     
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低聲哭泣，眼淚像雨一般流下。形容極度的悲哀傷痛。《聊齋志異．卷五．封三娘》：「十一娘因述病源，封泣下如雨。」
更衣     
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3.上廁所的委婉說法。《三國演義》第三四回：「以目視玄德，低聲謂曰：『請更衣。』玄德會意，即起如廁。」
哼唱     
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低聲吟唱。如：「閒來無事，他喜歡哼唱藝術歌曲。」
抽咽     
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一吸一頓地哭泣。也作「抽噎」。如：「這孩子在一旁抽咽，可能有人欺負了他。」《花月痕》第三二回：「這會麗日上窗，見秋痕面黃於蠟，目腫如桃，沒命的抽咽，只得說道：『幻夢有何足憑？但這屋你說有鬼，我明日帶你西院去住罷。』」
接耳交頭     
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低聲私語。《兒女英雄傳》第三三回：「那些服侍的人，無不一個個接耳交頭，頌揚嘆賞。」《三俠五義》第九八回：「眾婦女見了，一個個低言悄語，接耳交頭。」也作「交頭接耳」。
漫條斯理     
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不慌不忙的樣子。《兒女英雄傳》第四回：「一面想，一面要叫那跑堂兒的，無奈自己說話，向來是低聲睜氣，漫條斯理的慣了，從不會直著脖喊人。」也作「慢條斯禮」。
陪小心     
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對人低聲下氣，態度恭敬謙虛，以博得好感或使人息怒。《初刻拍案驚奇》卷二三：「既然做了一年夫妻，你家素有門望，料沒有把你我重拆散了，再嫁別人之理。況有令姊舊盟未完，重續前好，正是應得，只須陪些小心，元自不妨。」《儒林外史》第二回：「和尚陪著小心，等他發作過了，拿一把鉛壺，撮了一把苦丁茶葉，倒滿了水，在火上燎的滾熱，送與眾位喫。」也作「賠小心」。
低心下氣     
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猶「低聲下氣」。見「低聲下氣」條。01.清．戴璐《藤陰雜記．卷二．韓春湖》：「笑當年指望京官好，到如今低心下氣空愁惱。」
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