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書通二酉     
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二酉,指大酉山、小酉山。《太平御覽.卷四九.地部.小酉山》引《荊州記》:「小酉山上石穴中有書千卷,相傳秦人于此學習,因留之。」後以「書通二酉」指人學識豐富精湛。《喻世明言.卷四.閒雲庵阮三償冤債》:「取名陳宗阮,請個先生教他讀書。到一十六歲,果然學富五車,書通二酉。」
醫德     
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醫生所應具備的職業道德。[例]有崇高的醫德和精湛的醫術,才足以成為真正的好醫生。
系統思維     
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維方式,這同糾正以往有關學與教的成效歸因假設有直接關係。長期以來,人們將教學成效的條件歸因於遇到技藝精湛的好教師(master teacher),十分看重教師個人的天賦特質和教學藝術、風格;另一方面,人們還將教學成效的條件歸因於學生本身的特點,所謂通過智商測驗、才能傾向測驗及學業成績,甚至居住地域、家庭社會經濟背景等進行分班篩選的區分教學便多少帶有這種烙印。 內容說明教學設計的系統思維觀點認為,我們不能將教學成效的條件直接地等同於教師或學生的天賦特徵,不能寄希望於以優越或理想的條件去實現預期目標,因為它是可遇不可求的。問...
空手道     
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  空手道是一種不用武器,有效應用掌、拳、腳等部位來防身自衛的武術,也可稱是一種「一擊必殺的格鬥技」,空手道者絕不主動出手,除非對方攻擊逼迫。空手道起源於日本,但其源流於中國的少林武學。在明朝,少林的拳術傳入琉球,在琉球被稱為「唐手」,一九二一年琉球一位武師將「唐手」傳入日本,並於一九三七年改名為「空手道」。一九七○年,在東京舉行首屆世界空手道賽,空手道因此成為國際性的運動競賽項目。
  空手道以其功力、資格、道齡和年齡來做為晉升的依據,共可分成十段,以第十段為最高境界。空手道的服裝是純白色的道服,上衣以腰帶在腰間繫緊,參加比賽時,則須在帶子端繫上紅帶或白帶,以資識別。
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點龍睛     
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此處所列為「畫龍點睛」之典故說明,提供參考。晉代王嘉所編的《拾遺記》中,蒐集了許多古代的奇聞異事,其中有一篇記載著秦始皇時發生的一件怪事。傳說在始皇元年,有個小國獻給秦始皇一位手藝精湛的工匠,無論是畫畫、雕刻都相當拿手。他雕出來的動物每隻都栩栩如生,繪畫工夫更是了得,隨便一出手便是一幅壯麗的圖畫。他曾畫了幾隻龍鳳,每隻都像真的在飛一樣,十分傳神。但是都沒有點上眼睛,因為聽說點了眼睛就會真地飛走了。在唐代張彥遠的《歷代名畫記》中,也提到張僧繇曾在金陵安樂寺的牆壁上,畫了四條龍,其中兩條一經點晴後,雷電大作,龍具有了生命,破壁飛上天去。後來「畫龍點晴」一語,就用來比喻繪畫、作文時在最重要之處加上一...
巧匠     
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技術精湛的工匠。《西遊記》第三六回:「那壁上都是良工巧匠,裝塑的那些蝦、魚、蟹、鱉,出頭露尾,跳海水波潮耍子。」
矢無虛發     
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形容射箭技術精湛,每發必中。南朝梁.沈約〈為皇太子謝賜御所射雉啟〉:「輕鑾微動,密翳徐張,黃間所彀,矢無虛發。」也作「矢不虛發」。
王牌     
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2.比喻具有關鍵性、可影響大局的人物。[例]他的球技精湛,是球隊的王牌投手。
馬術     
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1.訓練、駕馭馬匹的技術。[例]他馬術精湛,多次代表國家參加比賽。
當家小生     
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正走紅且受重用的年輕男演員。如:「他演技精湛,是這個劇團的當家小生。」
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