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呈給
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上呈遞給。如:「他將這封信呈給上級,以表明心跡。」
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人給家足
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家家戶戶生活富足,衣食充裕。《史記.卷一三〇.太史公自序》:「要曰彊本節用,則人給家足之道也。此墨子之所長,雖百家弗能廢也。」也作「家給人足」。
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功績薪給制
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在功績薪給制中,訂定薪給的標準係依據個人的表現與能力。此制度引申於教育上,就理論面而言相當理想,公立學校教師薪給制度依其各人表現及能力訂定,不畫一地採用職位薪給制(依教師職位類型而定薪給)或單一薪給制(依教師之專業訓練程度或完成職業準備程級而定薪給)。
一九八三年在美國蓋洛普調查支持功績薪給制者高達百分之六十以上,認為以納稅人的錢應鼓勵表現最好的人,但此種構想在實際實施上卻面臨技術上、組織上及財政上的一些困難,因此在美國所實施的功績薪給制計畫均告失敗。但在追求學校效率的今日,功績薪給制若能克服技術層面某些障礙,仍不失為一種很好的薪給制度。 |
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辯給
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有口才、善辯論。《韓非子.難言》:「捷敏辯給,繁於文采,則見以為史。」南朝宋.劉義慶《世說新語.文學》:「太叔廣甚辯給,而摯仲治長於翰墨,俱為列卿。」
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捷給
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口才敏捷,對答如流。《管子.大匡》:「隰朋聰明捷給,可令為東國。」
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戶給人足
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家家戶戶生活富足,豐衣足食。《晉書.卷八八.孝友傳.顏含傳》:「數年之間,欲令戶給人足,如其禮樂,俟之明宰。」也作「家給人足」。
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給假
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准許放假。《隋書.卷九.禮儀志四》:「學生每十日給假,皆以丙日放之。」《初刻拍案驚奇》卷二一:「更兼存心梗直,在京師太學讀書,給假回家,侍奉母親之病。」
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現金給付
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1.現金給付為社會福利給付的方式之一。現金給付是以發放現金進行扶助,如低收入戶補助、教育津貼、敬老津貼等,以及就業保險失業給付、職業災害給付、年金給付、全民健保與教育補助等。社會福利給付亦包括實物給付,即提供物品和服務,以及給予特定消費之補助,例如公共教育、醫療、托育、照護、就業訓練等服務。目前,我國社會福利提供方式多以現金給付為主。
2.一種保險的給付方式。被保險人發生保險事故時,由保險人以現金給予補償或扶助。
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辨給
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口才敏捷。南朝梁.劉勰《文心雕龍.誄碑》:「孔融所創,有慕伯喈;張陳兩文,辨給足采:亦其亞也。」《三國演義》第四七回:「口才辨給,少有膽氣。」
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不能自給
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無法自己養活自己。《後漢書.卷四.孝和帝紀》:「去年秋麥入少,恐民食不足。其上尤貧不能自給者戶口人數。」
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
