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訂簿記數
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在會計工作中依照一定的格式，記載有關於出納項目的技術。例：訂簿記數該下愛特別注意，一差就歸本差。（簿記時要特別注意，一錯就整本錯。）
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更訂
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修正改定。如：「經過多次更訂，這套書終於出版了。」也作「更定」。
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訂單號碼；訂單編號
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指銷售部門接受客戶訂貨或向生產部門、供貨廠商訂貨的憑証號碼。
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信用卡線上訂購系統
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指使用信用卡，透過網路訂購物品的系統。持卡人可利用此系統填明欲購物品名，並將信用卡別、發卡銀行、卡號、有效期限分別填明，回傳給受信網站即可。如：「自從開放信用卡線上訂購系統，網路商店便獲得很大的商機。」
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課程修訂
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如果將課程界定為學校所使用的教材，那麼課程修訂是指將現有課程教材加以修正或改進。課程修訂的目的在改善已發展的課程，促進教育目標的達成，並藉以提高教育的成效。
學校課程發展應強調因應社會變遷及時代發展的需要，以求提供學生最適切合理的教材學習內容，因此課程的內涵必須因應社會變遷的需要不斷修訂，並具前瞻性觀點，以引導課程發展，發揮其鑑往、審今及知來的作用。 課程修訂工作大致包含研究、決策、指導、規劃、起草、審查等項目。為達成課程修訂的工作，我國教育部課程修訂的最基本組織為課程修訂委員會或課程標準修訂委員會，其下設總綱小組、各科課程修訂小組。其課程修訂的重點包括兩個部分... |
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藏園訂補郘亭知見傳本書目
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〔藏園訂補郘亭知見傳本書目〕，清莫友芝撰。傅增湘訂補，傅熹年整理。莫氏原書（下稱〔莫目〕），已另有條目。傅氏訂補，多出原書數倍，分為23卷。
傅增湘(1872-1950)字沅叔，四川江安人。清光緒24年(1898)進士，歷任袁世凱祕書、直隸提學史，北洋政府教育總長、故宮博物院院長等。富藏書，訪書、校書甚勤，有〔雙鑑樓善本書目〕、〔藏園群書題記〕等。熹年則是增湘的孫子。在1974-1983年間，曾整理過〔藏園群書經眼錄〕等，按著整理本書，而於1988年完成。 此書卷首有「整理說明」，民國元年增湘攜〔莫目〕南北訪書，有見即錄，民國3年(1914)並校訂排印，此後仍陸... |
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裝訂規格
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裝訂規格乃圖書館將資料自行裝訂或外包給裝訂商裝訂時，為能達到裝訂資料的堅固耐久及柔軟等特性，所製定出的一套標準。美國在1934年時，為促使圖書裝訂的技術能維持一定的水準，乃由美國圖書館學會(American Library Assocition)及美國圖書館裝訂學會(Library Binding Institute)共同成立一聯合委員會。該委員會在參考加州圖書館學會(California Library Association)的裝訂規格及在國家修復部(National Recovery Administration)指導下，製訂了A級圖書館裝訂最低規格(Minimum Specific...
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訂購程序
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訂購程序通常指由接到讀者推薦書單至書籍採購到館其間之作業流程。訂購不含書籍之選擇作業，大部分之採購作業皆由圖書館之助理人員負責，館員僅負責決策問題。館員負責書商之選擇、經費控制及支付問題，助理負責訂單之繕打、訂單之編碼及最後之歸檔。
整個程序如下： （一）查證書目資料：推薦書單上之書名、作者、出版者、出版年、版次、訂購數量、國際標準圖書號碼必須正確無誤地提供書商，否則非常有可能採購非推薦者需要之書。 以採購英文書而言，可資利用之工具有[Books in Print]，[Cumulative Book Index]等之紙版本或光碟書目性產品資料，出版... |
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合訂本
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將不同卷、冊的報刊雜誌或書籍裝訂成一冊的版本。如：「這套書的合訂本銷路不錯。」
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訂久要
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比喻深厚不移的友誼。明．凌濛初《紅拂記》第二齣：「一笑相逢訂久要，待往侯門問俊髦。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士