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探求事物的精髓、精義。唐.韓愈〈進學解〉:「紀事者必提其要,纂言者必其玄。貪多務得,細大不捐。」
元提要     
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能探求事物的精髓、精義之處。也作「玄提要」。
突角黯尺蛾     
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展翅長雄蟲35-45 mm,雌蟲55-62 mm;雄蟲觸角短櫛齒狀,整體呈暗灰色;前翅寬,翅頂區漸突出,臀角明顯曲折,翅身中段色調較黯淡;後翅寬,頂角略呈直角狀,外緣中段明顯向外突出;雌蟲體型明顯較大,前翅翅頂部向外側延伸,頂角端截形,外緣亞頂區明顯向內凹陷。近似暗尺蛾(Hyposidra talaca),然而該種雄蟲觸角櫛齒較長,雙翅外緣各自中段常有暗橘色暈斑,後翅外緣中段圓弧狀而非明顯突出,可供簡易辨識。
    
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河南省義陽,於臘日祭祀之後,叟嫗兒童所行的一種遊戲。將人員分為兩方,一方把藏在手裡,對方猜中則算贏。
鋸牙     
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形容牙齒、爪子銳利如刀鋸、戟。語本北周.庾信〈哀江南賦〉:「彼鋸牙而爪,又巡江而習流。」也作「爪鋸牙」。
    
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植物名。薔薇科懸子屬,包括「木莓」、「掌葉懸子」、「薄瓣懸子」等數十種懸子屬植物之通稱,直立或攀援灌木。莖葉上散生小刺,故稱為「懸子」。單葉、羽狀複葉或掌狀複葉,葉片邊緣為不整齊的重鋸齒狀。夏天開白花,五瓣。瘦果多數集生於凸出花托上,形成肉質果序,橢圓形或球形,紅色、橘紅色至黑色。可食,味酸。也稱為「山莓」、「樹莓子」、「刺莓」。
校廠掛(大陸地區)     
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  校廠掛是指在大陸地區,學校為了組織學生進行勤工儉學和社會實踐活動,與工廠建立的一種比較固定的合作關係。目的是為了更好地對學生進行勞動技術教育。
  一九五八年一月,毛澤東在〔工作方法六十條〕(草案)中提出:「大學校和城市裡的中等學校,在可能條件下,可以由幾個學校聯合設立附屬工廠或者作坊,也可以同工廠、工地或者服務行業,訂立參加勞動的合同。」一九八二年十月教育部〔關於普通中學開設勞動技術教育課的試行意見〕中指出:「有條件的學校也可以同工廠、農場、生產隊掛。」
  校廠掛的具體形式有;校、廠訂立學生參加工廠勞動合同;學校為掛工廠生產零配件或包裝;工廠接待學生參觀、生...
    
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一種織物品的工具。有不鏽鋼和竹製等多種。
    
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互相牽引結為同黨。《後漢書.卷八.孝靈帝紀》:「制詔州郡大舉黨,於是天下豪桀及儒學行義者,一切結為黨人。」
春蜓     
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春蜓體長約6.6~7.4 公分。雄蟲複眼黃綠色,合胸黃色,合胸前視有倒八字型的黃斑,側視有4 條黃色斜斑,其中第1、3 條斑紋較窄。腹部黑色,每節背面前緣有黃斑,第8節的尾扇內緣不具黃斑,可以藉此與細春蜓區分,第9-10 節黃斑於側邊出現。攫握器黑色,上攫握器細長,翅透明,翅基些許褐色,翅痣黑色,雌蟲外觀與雄蟲相近,但腹部的黃斑較發達。

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