:::
資料庫查詢時間：518.9058 ms
共 928 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
地覆天翻
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「天翻地覆」之典故說明，提供參考。唐朝詩人劉商，字子夏，彭城人，少時博學強記。大曆進士，官至檢校禮部郎中、汴州觀察判官。他能文善畫，喜好道術，詩以樂府見長。著有〈胡笳十八拍〉傳世，當時兒童婦女皆能誦之。〈胡笳十八拍〉是敘述漢末才女蔡琰陷胡的坎坷際遇。蔡琰，東漢陳留圉人，名儒蔡邕之女。幼承家學，博覽群籍，深諳音律。獻帝初平二年（西元１９１），被入侵的羌胡擄至北方，為南匈奴左賢王去卑脅迫成親，從此羈留胡地十二年，並育下二子。曹操當政後，念及與蔡邕的舊日情誼，遣使前往胡地，將蔡琰贖回。〈胡笳十八拍．第六拍〉中，描述蔡琰身居胡地，看到全然異於故鄉的風土民情，不禁感嘆發生在自己身上的變故，就像...
|
|
學習障礙教材教法設計
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學習障礙教材教法設計 一、學習障礙教材教法設計舉隅(一)閱讀障礙兒童閱讀補救教學教材教法設計1.課程名稱:閱讀指導教材。2.編著者:臺北市立永吉國小資源班教師編寫。本教材曾榮獲台北市國小八十—學年度特殊教育教材資料優等獎。3.適用對象:學習障礙低年級兒童。4.課程內涵:○1本教材取材自台灣省教育廳兒童讀物出版部編輯的「中華 |
|
造型符號與繪畫遊戲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
造型教育的特質，是給予孩子們徹底把握生活環境的形態與內容，並且加以變化分析認識的綜合性手段，因此， 如何讓兒童擁有整理環境的生活內容，再予以分化、解體、重組、再現的機會，並及早給予兒童在「美」的創造環境中具有獨自分析、自我判斷和選擇並欣賞環境的能力，以累積美感經驗進而從事創作表現。目錄1 一、造形的意義2 二、造形藝術教育的意義3 三、圖像標誌和象徵在教學上的作用與造形思維的關係4 四、符號運作的觀念與師生之間的遊戲性表現5 關鍵字6 參考資料 一...
|
|
國立臺北教育大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
碩士班）生命教育與健康促進研究所（含碩士班）教育經營與管理學系人文藝術學院語文與創作學系（含碩士班）兒童英語教育學系（含碩士班）藝術學系（含碩士班）音樂學系（含碩士班）台灣文化研究所（碩士班）造形設計學系暨玩具與遊戲設計碩士班藝文產業設計與經營研究所（碩士班）文教法律研究所（碩士班）文化產業學系理學院教育傳播與科技研究所（碩士班）數學暨資訊教育學系（暨數學教育研究所）自然科學教育學系（博士班、碩士班）體育學系（含碩士班）資訊科學系（含碩士班）數位內容設計學系行政及輔助單位包括：教務處學生事務處總務處圖書館秘書室人事室會計...
|
|
急性脊髓灰白質炎
瀏覽人次:0
收藏人次:0
病名。一種由濾過性病毒所引發的急性傳染病。病毒經由飲食傳播，隨著血液或淋巴液循環全身。初期症狀為頭痛、發燒、嘔吐；後期病毒侵入中樞神經系統，會破壞脊椎前角的神經，致使肌肉麻痺或萎縮，造成病患行動不便，患者多為一歲到六歲的兒童，成人亦會染患。也稱為「小兒麻痺症」。
|
|
家扶中心
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中華兒童暨家庭扶助基金會。參見「中華兒童暨家庭扶助基金會」條。
|
|
社會科教學觀念與教學技巧
瀏覽人次:0
收藏人次:0
評量及教師、學習者的注意事項等，均有一目了然的表列呈現，教師可以方便地使用，節省自行設計的時間。2.兒童的課本不再是上課的唯一依據:社會科新課程不在以課文的敘述唯一的教材內容來源，而可以透過各種不同的方式如調查、訪問、蒐集資料等得到教材內容，因此課本不再是上課的唯一依據，教師配合教師手冊中的教學設計，在必要時才使用課本，如觀察其中的圖片、或閱讀課文做整節課的統整、歸納等。 二、教學技巧1.課前充分準備:教室在上課之前，必須詳讀教學設計，了解整個單元乃至於每節課的目標、活動和教材重點，並準備所需的教材重點，並準備所需的教學...
|
|
聖修伯里
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生平聖修伯里（法文：Antoine Marie Jean-Baptiste Roger de Saint-Exupéry，1900年6月29日—1944年7月31日？），法國作家、飛行員，1900年6月29日生於法國里昂，在他的經典兒童小說《小王子》出版一年後，為祖國披甲對抗納粹德軍。在1944年7月31日晚執行一次飛行任務時失蹤。他以於1943年出版的童話《小王子》（Le Petit Prince）而聞名於世，其他著名的小說分別有《夜間飛行》、《人類的土地》等。位於其家鄉的里昂－聖埃克絮佩里機場是以他命名的。直到20...
|
|
發蒙
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.舊時指教兒童開始識字讀書。宋．周煇《清波雜志．卷五．發蒙師》：「或謂童稚發蒙之師，不必妙選，然先入者為之主，亦豈宜闊略。」
|
|
李魁賢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
化獎、吳濁流新詩獎、中山技術發明獎、笠詩評論獎等。李魁賢的詩自然率真，除寫詩以外，他還有評論、翻譯、兒童讀物、遊記、專業著作共七十種，尤其對裏爾克的翻譯與研究，對詩壇影響甚大 作品1982年 《台灣詩選》，台北：前衛。詩集。1995年 《96台灣文學選》，台北：前衛。1987年 《人文精神的差使》，台北：名流。翻譯。1968年 《天涯淪落人》，台北：商務。翻譯 。1972年 《天涯淪落人》，台北：商務。小說。1987年 《世界短篇小說精選》，台北：圓神。小說。1981年 《卡度齊詩選》，台北：遠流。翻譯。1981年 《瓜...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士