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劈手     
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形容動作迅速。[例]他使出擒拿手,劈手就將對方手腕扭住。
撒科打諢     
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穿插在戲曲表演中,使觀眾發笑的動作與道白。亦泛指引人發笑的言語、動作。元.李好古《張生煮海》第一折:「隨你自去的打觔斗、學踢弄、舞地鬼、喬扮神、撒科打諢、亂作胡為。」也作「插科打諢」。
教育視導     
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育視導 意義教育視導的主要目的為改善以及增進其行為的效率以及成果,因此此過程是經由視導人員進行視察的動作,以及輔導的歷程,來協助組織團隊內有提高工作效能的展現,並且使得受教育者,也就是意旨學生族群能受其建議及影響,以達到一定的學習效果,進而達成國家對於教育的目標以及理想。而在分類上,教育視導被視為教育行政的一環,因為其有助於行政過程的改善,以及輔導其結果的達成。 主要觀點 教育視導為教育行政的一環其中教育行政主要包含三個階段,分別為計劃、執行以及考核,而在教育視導的部分則分屬於考核的類別中,主要任務為審核計畫的成效以及其...
吐舌     
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伸出舌頭。表示驚訝的動作。《紅樓夢》第四一回:「劉姥姥聽了,搖頭吐舌道:『我的佛祖!倒得十來隻雞來配他。怪道這個味兒。』」
獵犬     
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一種受過訓練,可輔助人類狩獵的狗。通常都具有嗅覺敏銳、動作迅捷、反應機警和耐力好等特質。[例]森林的那頭傳出獵犬追逐獵物的吠聲。
程式語言     
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分類 直譯式(Interpreted) 此類程式語言不需經過編譯的動作,而是直接由直譯器(Interpreter)直接解讀、執行程式指令。優點:執行時所需記憶體空間較小。儲存檔案時所需輔助儲存體空間較小。處理執行上的錯誤比較容易、簡單。缺點:執行時所需時間較長。解碼所需的時間比較長。 編譯式(Compiled) 程式語言在執行前都必須經過編譯的動作,將程式編譯為機械碼供電腦執行,這類程式語言稱為編譯式語言。優點:執行可更加快速。省去解碼所需時間。...
跳箱     
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1.體操項目之一。在跳箱上做跨跳、翻滾、撐越等動作
掌握學習     
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例如,要指出以哪一種學習內容(概念、程序還是原理)為主,或者指出其屬於哪一種教育目標領域(認知、心理動作還是情感)。說明教學具體目標教學具體目標來自於對教學任務所作的分析。教學具體目標可採用條件、行為和標準三成分或對象、行為、條件、程度四成分。教學具體目標用行為術語方式書面寫出按照從過渡(使能)目標到終點目標方式逐級排序,同時按照學習領域或學習內容進行歸類。編制測試項目測試項目必須反映教學具體目標;應明確達到掌握的水準;不管是認知測驗、動作績效測驗...
油壓     
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1.利用油之壓力,作為機械驅動力或阻力。如:「油壓最大的功用是緩衝機械的動作力量。」
夢遊     
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在睡夢中無意識地起來,並完成複雜的動作。《五代史平話.唐史.卷上》:「其父赤心,將產克用時,是夜夢遊一樣。」
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