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鳥類     
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對鳥兒有很多好處,能使鳥類始終生活在最舒適的氣候裡,終年都擁有最豐富的食物,且還能擴大鳥類的生存空間少占區競爭。鳥類還有一項特色就是,鳥類的消化能力很強,伯勞鳥能在3小時內消化掉一隻老鼠;烏鴉消化水果只需要三十分鐘。(註2)2. 鳥類不但視力良好,且還會分辨顏色。在樹林裡,如果穿著與周圍完全不同的顏色,就算距離鳥兒很遠,也會讓牠們感覺到不安而逃走。所以通常我們在觀察鳥類時,會穿著綠色或茶色系列的服裝。(註1) 鳥類的羽毛鳥的身體上,覆蓋著柔軟的絨毛及小小的羽毛,一年大約會有1-2次的換毛,一般大約在春季到夏季育兒結束的...
數字1至10關係     
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目錄1 數字1至10關係2 空間關係:有樣式集合的辨認2.1 活動設計-骰子盤閃示卡3 加1與加23.1 活動設計-「少1」的骨牌4 關鍵數字:5與105 部分一部分一全體6 關鍵字7 參考資料 數字1至10關係實物數量與數字的配對活動對數字的發展十分重要,然而,它們僅針對基數意義和正確數數技巧而言。孩童一旦獲得基數概念,而且能有意義的使用數數技巧,則較難自目前為止所描述的活動中獲得進展。想要創造更多的數感發展,需要較有彈性的數字概念,而不能全...
資源回收     
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將已淘汰廢棄的物質再回收利用。可少垃圾量,並可創造新資源。
頭盔     
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保護頭部以預防受傷的帽子。[例]進入工地,戴上頭盔,可以少頭部被掉落物體砸傷的危險。
物質關聯疾患     
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各項中的三種:1. 耐受性:為了獲得渴望的效果,因此需要增加藥物的量劑。2. 戒斷:在個人突然停止或量服用藥物時,會出現不愉快、甚至危險的症狀,包括痙攣、焦慮、發作、出汗或是反胃。3. 此物質之攝取,常比此人所意願的更大量及更長時期。4. 對物質使用有持續渴望,或控制物質使用有多次不成功的努力。5. 花費許多時間去取得此物質,使用此物質,或由物質作用恢復過來。6. 物質使用替代重要活動。7. 縱使由於物質使用,一再造成或加重身體或心理問題,仍繼續服用此物質。(註1.DSM檢核表) 種類 鎮靜劑
物理環境經營     
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; Brophy,1994;Woolfolk, 2006):1.座位安排應該易於教師監督和掌控,儘量少干擾,避免學生注意力分散。2.確保班級所有學生都能清楚地看到教師教學所呈現的一切作為和教材器具。3.班級動線不應存有障礙,應該夠寬闊讓學生可以自由順暢地在教室內移動。4.教學供應品及班級的器材設備應放置於教室周邊,使用時應分批排隊取用。5.提高對學生需求的預測,讓教室及學生做好自行完成班級例行任務的準備。6.利用巧思節省時間,如以顏色、標籤註明儲物櫃,並強調物歸原處的重要性。7.擬定應變計畫來因應可能的突發狀況,如活動...
大赦     
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國家遇有特別情況時,由元首發布命令,赦免若干罪犯,或予以刑。《三國演義》第八○回:「丕即傳旨,大赦天下。」
動作技能     
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他如何在適當時間與適當空間配合某種適當的動作。動作技能學習要靠練習,經過多次練習之後,錯誤的動作逐漸少,而正確的動作逐漸增加,最後達到完全正確無誤的熟練地步。在練習過程中,要靠兩種回饋作為矯正錯誤的線索。一種回饋是內在的,是個體表現某種動作時,在肌肉與肌腱處留下一種知覺;亦即個人自己知道他表現的是什麼樣的動作。另一種回饋是外在的,是個體表現某種動作後所得到的外在結果(如按對了電鈕電燈會亮)。如果得到的結果是正確的,他將繼續以同樣的方式表現該動作。如果所得結果是錯誤的,他將自行(或由教師指導)矯正原來的動作。像此種供做矯...
金文     
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1.商周秦漢時代鑄刻在青銅器上的文字。銘文形式及字體隨著時代變易而有不同風貌。一般說來,商器上的文字不多,直至商末始有較長銘文出現,字體則與甲骨文相似。西周的銘文字體漸勻稱齊整,字數增加,多記載賞賜、戰爭、契約、交換、贈送、賠償等情形。戰國末年,銘文字體漸和小篆相近,字數大,多只鑄刻督造者、鑄工和器名等,秦漢金文形式亦秉習此風,長篇鉅製已難見到。也稱為「鐘鼎文」。
古龍     
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詩意的語言,刻畫人性,並寓於生命哲理。可惜《浣花洗劍錄》伏筆太多,無法收束,終貽「虎頭蛇尾」之譏,而損了此書應有的藝術價值。由於大量接觸外國文學,作品有濃厚的西方文藝色彩。這時,台灣武壇以三劍客臥龍生、司馬翎、諸葛青雲為尊,古龍特意結交他們,還替他們代筆了幾部。他的作品,中外融鑄,如王度廬《鶴-鐵五部曲》和《野性的呼喚》共融於《多情劍客無情劍》,又如《小婦人》融入《歡樂英雄》,《教父》和日本漫畫《帶子狼》融入《流星‧蝴蝶‧劍》,他也在小說滲入散文和新詩的句法,寫出《天涯‧明月‧刀》等小說。直到1979年《英雄無淚》《新...
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