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舞劇
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以舞蹈表現內容和情節的戲劇形式。
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壯語
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2.壯族的語言。屬漢藏語系壯侗語族壯傣語支。分北部和南部兩個方言。以單音詞居多數，以詞序和虛詞為主要語法手段。近來受漢語影響，吸收許多新漢語借詞，並產生一些新的語音和語法結構形式。西元一九五五年創造以拉丁字母為基礎的文字。越南岱族和儂族的語言跟中國壯語十分相近。
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學習活動
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:是指那些與個人已有之知識相對立之資訊或用以取代先前已獲得之資訊而言。此種新資訊至少也是舊有知識的新形式。2.轉換:轉換過程是指應用舊有知識去處理新的學習任務。通常用分析或揭示之方式將舊知識轉換成另一種形式或予以補充。3.評鑑:此種過程是在查核所應用之知識是否足以處理新的學習任務，亦即對知識之適當性進行評估。 成果1.心智技能:此技能是指利用某些心智，如符號來學習”如何去做某事”之能力。包含:(1)辨別 |
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糖解作用
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在無氧狀態下，利用葡萄糖或其他醣類的酶促成分解，伴隨著乳酸或丙酮酸的生成及以腺苷三磷酸的形式釋放能量的過程。也稱為「醣原酵解」。
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妄想症
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1.一種以妄想為主要症狀的精神病。患者持續出現某類型的妄想(例如被害妄想、誇大妄想等)，但未出現其他嚴重的精神症狀(例如幻聽、解構思考等)。
2.形容不著邊際，胡思亂想。如：「他像是得了妄想症，對事情毫無根據地胡猜瞎想。」
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輻射能
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以電磁輻射形式來發射傳遞的能量。
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循環規律
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，可讓全班學生共同參與。(註1) 循環規律教導循環規律的過程中，著重於要素的循環呈現，並且須以最短的形式展現出來，如此才可訓練學生在有限的循環圖形中，找出規律的所在。另外，循環的種類是不一定的，有時為三組一循環，有時為兩張圖形一循環等等，因此學生應接觸各種不同的題目類型，來引導出循環規律的變化性。 教學過程在探討循環規律的教學上，起初可用一般的簡易圖形來教導學生循環的概念，舉例而言，利用積木組合、牙籤排列、兩種顏色的方塊、笑臉哭臉等等，皆可讓學生輕鬆融入課程之中。緊接著，則須學習運用代號來表示出規律的樣貌，而一個代號即表...
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方孝儒
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他調和了道學家和古文家的見解和文論。同時承認「文」與「道」並存的價值，因此在他以後的古文，勢必內涵與形式兼顧，而道學家的作品也必兼具古文的筆法。可見其在文學思想、理論上，直接或間接地對明清文風的影響。=評價=雖然方孝儒為民族、為國家、為正義、為真理、為廣大的眾庶殉難了，但其思想和理想，在五百年後的中華民國實現了。這種實踐一部分是受到西潮的影響，但最主要的是我國文化上的薪傳。而正學先生是自孟子以後，把這薪火點燃的第一人！=資料來源=《中國歷代斯思想家十二》台灣商務印書館http://web2.tcssh.tc.edu.tw...
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傀儡政權
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形式上雖為獨立國家，但實質上卻受他國或外力所操縱的政權。如偽滿州國。
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加號
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數學上表示加法、疊合的符號，其形式為「＋」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士