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貪墨敗度
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貪圖財利，敗壞法度。《宋史．卷三二六．田敏傳．論曰》：「田敏屢有戰功，而貪墨敗度，幸容於時。」
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行為控制原則
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下列提出適合ADHD幼兒行為控制的幾項原則:1. 立即給予行為的結果: ADHD幼兒對於行為的後果不敏感或習以為常，無法與行為鏈結冠係，同樣行為一在地被乘法，也一而再地重複發生；所以，行為發生後立即給予應得的後果，期盼判刑為能受到抑制。2. 行為後果的頻率:比起同年齡的幼兒，ADHD的孩子需要更多的回饋，頻率比較多、比較高的行為後果，會幫助幼兒管理自己的行為。3. 明顯的結果:不但後果要立即，更要明顯；例如，將教室常規貼於教室前方最顯眼的位置，以利幼兒複習與遵守。4. 執行勿說教:就是去做!不要嘮叨!對於ADHD的幼兒來...
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精明強幹
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機靈敏銳，做事能幹。《清史稿．卷四一八．毛昶熙傳》：「今日之封疆大吏，以地方多事，喜用精明強幹之員，而不求愷悌循良之吏。」《官場現形記》第四○回：「別的朋友都靠不住，只有夏口廳馬老爺精明強幹，會能隨機應變。」也作「精明能幹」。
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聾聵
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1.聽覺不靈敏。《國語．晉語四》：「聾聵不可使聽，童昏不可使謀。」
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文過遂非
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答說：「當為人晚輩不聽父兄的勸戒時，即使像先生您這麼能言善辯，又能拿他怎樣呢！況且盜跖的為人，思想靈敏猶如噴湧的泉水，情緒變化起伏就像驟起的狂風，飄忽不定，力量強大可以抵抗敵人的攻擊，口齒伶俐足以遮掩自己的過失，順他的心意就高興，不順心就生氣，而且容易用話來侮辱人。您就不用去了。」後來這兩個典源被合用成「文過飾非」這句成語，用來指掩飾過失、錯誤。
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狼犬
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動物名。一種狗。形狀像狼，天性凶猛、敏銳但忠誠，可訓練擔任偵察工作，故多用作警犬或牧羊。也稱為「狼犬」。
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綵筆生花
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比喻人才思敏捷，文章佳妙。參見「夢筆生花」條。元．湯式〈賞花時．昔日東華套．么〉：「翠袖分香行處有，綵筆生花夢境熟。」
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司馬彪
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生平司馬彪（243年－306年），字紹統，河內溫（今河南溫縣）人，西晉史學家、文學家。乃晉高陽王司馬睦長子，出繼嗣晉宣帝司馬懿之弟司馬敏。 簡介自小好學不倦，然好色薄行，名為出嗣，實為廢之，故而不得為嗣。後折節改志，閉門讀書。晉武帝時，任秘書郎、秘書丞、散騎侍郎等職。曾作《九州春秋》，記述東漢末軍閥混戰。又因東漢史籍記述繁雜，漢安帝、漢順帝以後史事亡佚頗多，彙集整理群書，著成《續漢書》80卷。另有《莊子注》21卷，《兵記》20卷，文集4卷。均佚。今僅於《文選》中存《贈山濤》《雜詩》等。 著作《續漢書》、《莊子注》、《兵...
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訬
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1.敏捷、矯健。《廣韻．平聲．肴韻》：「訬，健也。」《後漢書．卷六○上．馬融傳》：「或輕訬趬悍，廋疏嶁領，犯歷嵩巒。」唐．章懷太子．注：「訬，輕捷也。」
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出言成章
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脫口而出的言辭都符合文章規範。比喻才思敏捷，談吐風雅。《淮南子．脩務》：「作事成法，出言成章。」也作「脫口成章」、「出口成章」。
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貓頭鷹博士