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內湖區文湖國小
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劇場、多功能演奏會議室....真是溫馨的學習場所。。新穎實用的教學設備：中央飲水系統、班級有電風扇或冷氣、多頻道電視教學系統、圖書室豐富的藏書，暨充實的各種教學設備。。 軟體設施經營化的行政領導：營造良好的組織氣氛，使全體師生喜歡文湖、愛文湖。 卓越的教學品質：以活潑多元的教學方式，貫徹正常化教學外，創新寒暑假作業，舉辦圖書館書香系列，全面性的電腦教學，音樂、體育、美勞發表會，更是豐收的季節。培育有創造力、多才多藝的未來國民，是我們努力的目標。 人性化的訓育措施：本教育即生活，全力給予孩子安全與支持的學習環境外，班自治活...
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颶風
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1.發生於熱帶海上的空氣旋流。大量的氣流夾帶溼氣以旋渦方式旋轉，朝高緯度地區移動，直到遇陸地或冷空氣而逐漸消散。發生於大西洋、加勒比海、墨西哥灣等處者稱為「颶風」，相當於西太平洋的颱風。[例]颶風強大的威力，常造成沿海船隻嚴重的損失。
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慌亂
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相反詞：鎮定、冷靜
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吃緊
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形容情勢緊張、急切。[例]酷熱的夏天，家家戶戶使用冷氣，電力供應頻頻吃緊。
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乜斜
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3.走路歪歪倒倒的樣子。元．王元鼎〈河西後庭花．走將來涎涎瞪瞪冷眼兒目岑套，柳葉兒〉曲：「走將來乜斜頭撒唚，不熨貼性兒希林。」
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國立臺北科技大學
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儉精：專研術業，經研求精勤：淬厲奮發，努力不懈 教學單位 機電學院機械工程系車輛工程系暨研究所能源與冷凍空調工程系暨研究所機電整合研究所製造科技研究所自動化科技研究所機電科技研究所電資學院電機工程系電子工程系資訊工程系光電工程系電腦與通訊研究所電資碩士在職專班工程學院化學工程與生物科技系材料及資源工程系土木工程系分子科學與工程系化學工程研究所生物科技研究所材料科學與工程研究所資源工程研究所土木與防災研究所環境工程與管理研究有機高分子研究所工程科技研究所管理學院工業工程與管理系經營管理系資訊與運籌管理研究所商業自動化與管理...
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密不透風
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封得很密，一點空隙也沒有。如：「這身打扮密不透風，再冷的天氣也不怕。」「這個糖罐子蓋得很緊，密不透風。」
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海象
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目錄1 海象(Odobenus rosmarus)1.1 長牙1.2 敵害1.3 覓食1.4 關鍵字1.5 參考書目 海象(Odobenus rosmarus)海象非常喜歡群居，常常在海水很淺的地方上岸，通常都會在北極附近海域的冷水中捕食，主要尋找主要的食物蛤蠣，他們也喜歡游泳的時候，一小群一小群的海象靠得很近，並經常同時潛到水下，同時露出水面。覓食時，牠們可以潛到水下常約10分鐘，通常潛水不超過50公尺的地方。一頭海象一頓飯要吃到幾千隻的蛤蠣，有時牠們也吃魚，偶爾也吃海豹，不過不是用咀嚼的，而是從牠們的皮膚和骨骼吸食裡...
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戴望舒
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一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著，冷漠，淒清，又惆悵。她靜默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飄過像夢一般地，像夢一般地淒婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這女郎；她靜默地遠了，遠了，到了頹圮的籬牆，走盡這雨巷。在雨的哀曲裡，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。 評價杜衡說戴詩很少架空的感情，鋪張而不虛偽，華美而有法度，的確走的...
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雄心勃勃
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相反詞：心灰意冷
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士