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學齡階段課程
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五、自然學科6 關鍵字7 參考資料: 一、國語科低視力學生學習國語文最大的障礙是閱讀速度緩慢，並且由於視覺障礙造成書寫自理潦草，若大字體教科書未能及時提供，常嚴重影響視障學生的學習進度。老師也可指導視障學生使用適合的放大鏡或擴視機閱讀教材，最好利用殘存的視覺功能閱讀，不要放棄學習國語文的機會，以免將來無法直接由報章雜誌獲取資訊，減少視障生吸收外界資訊的能力。 二、外國語文學習外國語文對視障學生而言，並無多大困難；但學習英語點字卻是一項額外的負擔。因中文點字和英文點字是兩個不同的點字符號系統，初學者必須要熟悉兩套點字系統...
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飛碟球
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保齡球擲球的手法。因旋球似飛碟，故稱為「飛碟球」。由於橫向力量強大，對球瓶的撞擊力亦高。[例]國內發展出的飛碟球，在國際賽中大放異彩。 △曲球、旋轉球
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不審
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2.不審理、不處理。如：「由於當事人願意庭外和解，法官決定不審此案了。」
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零下
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表示溫度在零度以下的用詞。[例]根據氣象預報，由於強烈冷鋒過境，高山溫度將會降到攝氏零下10度。
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鬧場
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2.破壞正常演出的戲劇。如：「由於觀眾鬧場連連，使這齣戲一直無法繼續演下去。」
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不好受
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2.感傷悲惻。如：「他最近由於家中遭逢變故，心中很不好受，因此在言語上衝撞了您，請不要見怪。」也作「不好過」。
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老牌
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2.形容資格老、實力受肯定的人物。[例]一些老牌歌星由於年歲已大，紛紛退出歌壇，現已不多見了。
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鬥牛
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1.二牛相鬥或人與牛相鬥。如：「西班牙的鬥牛，舉世聞名。」
2.相鬥的牛。如：「這兩隻鬥牛，看起來都極凶猛。」
3.簡易的籃球比賽。每隊人數限三人，只打半場。
4.橄欖球比賽的爭球。也稱為「正集團」。
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邊際人
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同時參與兩個以上對立的團體，或未能充分參與任何團體的人，如移民、多族群認同者等。這個觀念最早由社會學家派克（Robert E.Park）於西元1926年提出，用以指稱受到多種文化衝擊，價值觀念和行為方式都無法歸屬於任何一方，而難以形成自我認同者。
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保留曲線
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德國心理學家艾賓豪斯（Ebbinghaus），首先發現遺忘曲線（forgetting curve），後來稱為「保留曲線（retention curve）」。他測量自己對無意義音節學習後的記憶情況，透過再學習的程序計算記憶的保留量。發現遺忘率起初最快，後逐漸減慢，到最後保持水平不再降低。根據連續的不同時間所測量的記憶保留量所繪製的曲線，稱之為「保留曲線」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士