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跨界限策略     
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的方案目前也已經整合進教育組織中,以符合不同的法律規章,甚至於到父母愛子心切的要求上。而當學校面臨到不確定性時,通常會藉由模仿或是借用其他成功案例的方式來達成要求,因此學校經常會運用結構順從的模式來適應環境。 程序的順從在任何組織內,程序的明文規定皆是非常重要,因為程序規範可以讓員工了解到如何執行,且如何有效達成目標,因此藉由順從程序的規章,可讓機構呈現更穩定且合法的運作模式。舉例而言,於學校內部,常有許多活動需要舉辦,例如運動會、聘用老師、學生分班制度、導師會議等等學校內部活動,皆須有嚴格的程序,來規範好其發生過程,以...
第一屆教育部領航資訊服務隊     
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民國教育部專屬的數位空間,這需要持之以恆的努力。多數人的參與必然有多元不同的意見,自由的網路資訊時有不確實的內容,需要有智慧的隊員審慎自律,嚴謹把關。秉持對知識來源的超然客觀,才是百科式資源網建構者應有的態度。只要每一位隊員熱誠與其他同伴合作,肯定自我價值,並認真經營自己的每一份貢獻,必然是壯大全新教育團體--教育部領航資訊服務隊--最核心的理念。 領航服務內容 項目分類青年e樂園是教育部領行資訊服務的入口資源網。青年e樂園的夢想飛翔館裡,記載著隊員招募活動的繽紛影音,開啟傳唱著隊員精采的服務故事。更有功能完整的討論區,...
蘇偉貞     
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王德威在1996年蘇偉貞得獎小說選集(台北:麥田)的序裡指出,蘇偉貞「要探勘的是(女性)情欲流淌、永不確定的抽象本質」。蘇偉貞談自己的寫作,認為寫作反映了她對「記憶」的焦慮,「在記憶有限的情況下,我所寫作品充滿了自己交談的痕跡,也就成為一項『不滅定律』。」「我的小說中一向看不見別人的影子,如果面對寫作生命,還有所謂的尊嚴,我想,『自主性』恐怕是我所想像最尊嚴的句子與狀態。」蘇偉貞曾任陸軍第六軍團義工隊戲劇官、陸軍總部人事官、國防部藝工總隊編導官、中央電台編審,後長年擔任《聯合報》「讀書人專刊」主編,作品曾獲《聯合報》、《...
企業家     
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專門從事企業經營的人物。籌劃、組合及運用各種資源以企業經營方式創造或提供產品或服務以滿足社會需求,承擔風險並謀取利潤。
IPv4_協定     
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T測試和除錯之用,安全標誌、源路行徑、路徑紀錄、時間標記......此欄位為選擇性欄位,所以欄位長度不確定PAD使整個IP的標頭的總長度為32位元的整數倍,填充 0
偶或     
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偶然,不確定的。如:「他偶或會來,但不一定。」
荒信     
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不確定的信息。《紅樓夢》第一○二回:「賈璉進來請了安,回說今日到他大舅家去,聽見一個荒信,說是二叔被節度使參進來,為的是失察屬員,重徵糧米,請旨革職的事。」
沒影兒     
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2.沒有根據、不確實。如:「網路不少『消息』,都是沒影兒的事。」《兒女英雄傳》第二六回:「何玉鳳道:『你倒底哪裡來的這些沒影兒的話?』張金鳳道:『就算我這話沒影兒,等我說句有影話兒。』」
沒有的話     
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不確切、沒有憑據的說法。如:「誰說這些沒有的話?根本不是這麼回事兒,就胡說一番,下回查清楚事情真相再下定論。」也作「沒有的事兒」。.
枉斷     
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法律上指枉曲法律而做出的不確判斷。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
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