跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
72 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:703.1229 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
第一屆教育部領航資訊服務隊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
民國教育部專屬的數位空間,這需要持之以恆的努力。多數人的參與必然有多元不同的意見,自由的網路資訊時有不確實的內容,需要有智慧的隊員審慎自律,嚴謹把關。秉持對知識來源的超然客觀,才是百科式資源網建構者應有的態度。只要每一位隊員熱誠與其他同伴合作,肯定自我價值,並認真經營自己的每一份貢獻,必然是壯大全新教育團體--教育部領航資訊服務隊--最核心的理念。 領航服務內容 項目分類青年e樂園是教育部領行資訊服務的入口資源網。青年e樂園的夢想飛翔館裡,記載著隊員招募活動的繽紛影音,開啟傳唱著隊員精采的服務故事。更有功能完整的討論區,...
蘇偉貞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
王德威在1996年蘇偉貞得獎小說選集(台北:麥田)的序裡指出,蘇偉貞「要探勘的是(女性)情欲流淌、永不確定的抽象本質」。蘇偉貞談自己的寫作,認為寫作反映了她對「記憶」的焦慮,「在記憶有限的情況下,我所寫作品充滿了自己交談的痕跡,也就成為一項『不滅定律』。」「我的小說中一向看不見別人的影子,如果面對寫作生命,還有所謂的尊嚴,我想,『自主性』恐怕是我所想像最尊嚴的句子與狀態。」蘇偉貞曾任陸軍第六軍團義工隊戲劇官、陸軍總部人事官、國防部藝工總隊編導官、中央電台編審,後長年擔任《聯合報》「讀書人專刊」主編,作品曾獲《聯合報》、《...
企業家     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
專門從事企業經營的人物。籌劃、組合及運用各種資源以企業經營方式創造或提供產品或服務以滿足社會需求,承擔風險並謀取利潤。
IPv4_協定     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
T測試和除錯之用,安全標誌、源路行徑、路徑紀錄、時間標記......此欄位為選擇性欄位,所以欄位長度不確定PAD使整個IP的標頭的總長度為32位元的整數倍,填充 0
偶或     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
偶然,不確定的。如:「他偶或會來,但不一定。」
荒信     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不確定的信息。《紅樓夢》第一○二回:「賈璉進來請了安,回說今日到他大舅家去,聽見一個荒信,說是二叔被節度使參進來,為的是失察屬員,重徵糧米,請旨革職的事。」
沒有的話     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不確切、沒有憑據的說法。如:「誰說這些沒有的話?根本不是這麼回事兒,就胡說一番,下回查清楚事情真相再下定論。」也作「沒有的事兒」。.
沒影兒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.沒有根據、不確實。如:「網路不少『消息』,都是沒影兒的事。」《兒女英雄傳》第二六回:「何玉鳳道:『你倒底哪裡來的這些沒影兒的話?』張金鳳道:『就算我這話沒影兒,等我說句有影話兒。』」
枉斷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
法律上指枉曲法律而做出的不確判斷。
沒十成     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不確定、無以為據。宋.楊萬里〈初夏即事〉詩:「嘲紅侮綠成何事,自古詩人沒十成。」也作「沒實誠」。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示