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體罰     
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歌,或者感受到任何他可能成為聲樂家的特質(中略)我搜遍記憶所及,勉強能找出來的,竟只有他挨藤條時,高的哀嚎聲而已。」台灣作家朱和之〈我的四百擊〉1文有許多體罰的相關描寫:「我們挨過藤條、掃把柄、從學生座椅拆下來的木條、巴掌、腳踹、鐵尺……對,鐵尺。不是用平的那一面打手心,那只是聲音大,不見得痛。黃老師是把大支鐵尺立起來,用細的那一側敲我們的手指背。看起來只是輕輕敲落,可是直接打在骨頭上(中略)老師們用各自的創意,讓我們體驗各種不同的『痛徹心肺』。打手心打屁股抽大腿彈耳朵。還有一次打『下巴』,事實上就是打耳光,但是老師也...
突出     
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1.高起、鼓出。[例]她因患了甲狀腺機能進症而導致雙眼突出。
激烈     
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1.形容聲調激越高。《文選.蘇武.詩四首之二》:「長歌正激烈,心中愴以摧。」唐.李白〈擬古詩〉一二首之二:「弦聲何激烈,風捲遶飛梁。」
成功高中     
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高級中學校友教育學術界丁肇中:初中部校友。 中央研究院數理科學處院士、1976年諾貝爾物理學獎得主王沛:亞洲基督教大學協會主席,曾任東海大學校長王國照:前高雄醫學大學校長王澤鑑:國立臺灣大學法律學院暨馬漢寶法學講座教授,曾任司法院大法官江清水:曾任臺北市立中正高中校長,成功高中教務主任、校長李家同:初中部校友。作家,IEEE fellow,曾任靜宜大學及國立暨南國際大學校長阮大年:初中部校友。曾任教育部次長、國立交通大學校長、中原大學校長、東海大學校長、國立臺中技術學院校長、周志宏:現任行政院訴願委員會委員、國立台北教...
箜篌     
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樂器名。一種古代的弦樂器。形狀類似瑟而較小,弦數不一,少只五根,多至二十五根。用木撥彈奏。[例]箜篌所彈奏出來的聲音高激越,驚天動地。 △空侯、坎侯 ◎
激越     
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1.形容聲音激揚高。漢.班固〈西都賦〉:「鼓吹震,聲激越。」唐.柳宗元〈陪永州崔使君遊讌南池序〉:「羽觴飛翔,匏竹激越。」
2.形容情緒激昂高。如:「國慶閱兵典禮上,三軍將士個個情緒激越,志氣昂揚。」
高明     
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1.秉性高明爽。《尚書.洪範》:「沉潛剛克,高明柔克。」
    
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1.高、高大。通「」。《詩經.大雅.綿》:「皋門有伉。」漢.毛亨.傳:「伉,高貌。」
    
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聲音高清亮。[例]嘹喨、清喨
沉鬱     
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相反詞:高