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朱天文
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和暈眩的效果。而在1994年出版的《荒人手記》更是她創作的巔峰，其作品中用典之廣、修辭之繁，更是無與倫比。學者黃錦樹比較朱天文與朱天心兩姊妹的創作歷程，認為：「儘管經歷政治解嚴極大環境的急遽變化，朱天文的世界觀並沒有像朱天心那樣產生嚴重的斷裂，而是不斷的藉由書寫來強化及精粹化她的早期世界觀」；而這個世界觀即是胡蘭成強調的「禮儀之美」。 作品：1983年 《小畢的故事》1984年 《冬冬的假期》1985年 《最想念的季節》1986年 《戀戀風塵》1987年 《尼羅河的女兒》1988年 《悲情城市》1993年 《戲夢人生》1...
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火鶴花
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：天南星科（Araceae）火鶴花屬（Anthurium）園藝分類：多年生草花原產地：哥斯大黎加、哥倫比亞等熱帶地區花色：白色、綠色、橙色、桃紅色、粉紅色及深紅色等花期：全年用途：切花、盆栽、花壇和庭園露地栽培等（註1）花語：燃燒的心、熱性、煩惱、關懷 介紹天南星科（Araceae）火鶴花屬（Anthurium）的火鶴花，屬於多年生草花，其原產於哥斯大黎加、哥倫比亞一帶。火鶴花有著美麗的心形苞片，多為紅色，因此得到「紅苞芋」一別名。（註2） 莖天南...
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頒贈
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頒發贈予。如：「他榮獲哥倫比亞大學頒贈的榮譽法學博士學位。」
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特殊幼兒鑑定
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（PPVT,1981）、布氏幼兒學習測驗（1982）、修訂谷賀畫人測驗（G-HDT,民71）、修訂哥倫比亞心理成熟量表（CMMS,民74）、大都會準備度測驗（ MRT,1986）、修訂學前兒童能力測驗（DIAL-R,民76、80）、修訂幼兒認知能力測驗（CAT,民78）、非語文智力測（TONI-2,1990）、斯洛森智力測驗（ SIT-R,1991）、學前認知能力測驗以 及學前兒童發展檢核表。 關鍵字中文關鍵字：特殊兒童鑑定英文關鍵字：Special children assessment 參考資料黃世鈺、蘇淑芬等/合著...
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特殊兒童鑑定
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（PPVT,1981）、布氏幼兒學習測驗（1982）、修訂谷賀畫人測驗（G-HDT,民71）、修訂哥倫比亞心理成熟量表（CMMS,民74）、大都會準備度測驗（ MRT,1986）、修訂學前兒童能力測驗（DIAL-R,民76、80）、修訂幼兒認知能力測驗（CAT,民78）、非語文智力測（TONI-2,1990）、斯洛森智力測驗（ SIT-R,1991）、學前認知能力測驗以 及學前兒童發展檢核表。 關鍵字中文關鍵字：特殊兒童鑑定英文關鍵字：Special children assessment 參考資料黃世鈺、蘇淑芬等/合著...
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湯姆克蘭西
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前往蘇聯。《迫切的危機》 (Clear and Present Danger, 1989)為了消滅哥倫比亞毒品組織而秘密潛入的美國特種部隊，因為政治的因素而被捨棄。為此決心將他們救出的傑克•雷恩與約翰•克拉克四處奔走著。同名電影原著。《恐懼的總和》 (The Sum of All Fears, 1991)歷史上使中東和平動盪不安的恐怖份子在美國引爆核彈恐怖攻擊。在恐怖與疑惑中面臨與蘇聯全面宣戰的危機。同名電影原著。《冷血悍將》 (Without Remorse, 1993)為了深愛的少女而單身與毒品組織挑戰的約翰•凱利，...
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嚴歌苓
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生平簡介：嚴歌苓，一九五八年出生於上海，生長在一個安徽的知識分子家庭中。12歲時參加中國人民解放軍成都軍區文工團，學習舞蹈，並在部隊裡從事文學創作從軍十五年。一九八O年開始發表作品，一九八六年加入中國作家協會，一九八九年赴美留學。一九九○年獲美國芝加哥哥倫比亞藝術學院獎學金，應美國新聞總署之邀訪美，在哥倫比亞藝術學院攻讀英文文學寫作碩士，獲藝術碩士學位，現為好萊塢專業編劇。多部小說如《少女小漁》、《白蛇》、《天浴》屢被改編為電影。曾獲聯合報、中國...
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嘆觀止矣
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此處所列為「嘆為觀止」之典故說明，提供參考。據《左傳．襄公二十九年》載，春秋時吳公子季札出使魯國，被邀請觀賞周朝的音樂舞蹈，當樂工表演到舜時的樂舞〈韶箾〉時，他讚嘆的說：「舞蹈中表現了舜完美、偉大的德性，就像天覆蓋萬物，地承載萬物。即使有更偉大的風範，也無法超越了，看到這裡就夠了！如果還有其他樂舞，我也不敢再觀賞了。」後來「嘆為觀止」這句成語就從這裡演變而出，用來讚美所看到的事物好到極點，無與倫比。嘆，通「歎」，稱讚、讚美之意，所以「嘆為觀止」也作「歎為觀止」。
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蒜香藤
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紫薇科(Bignoniaceae)紫薇屬(Bignonia)（註1）園藝分類：常綠攀緣灌木原產地：哥倫比亞、西印度至阿根廷地區花色：淡紫色、紅紫色等花期：六月至十月用途：花架、盆栽、花廊和花棚栽培等花語：互相思念 介紹紫薇科(Bignoniaceae)紫薇屬(Bignonia)的蒜香藤，為木本之常綠攀緣灌木，其原產於哥倫比亞、西印度至阿根廷一帶，而現今在台灣為普遍可見之栽培植物。蒜香藤具有藤蔓性的枝葉，具蒜味，因而得名「Garlic Vine」。而...
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同儕媒介教學
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同儕媒介教學(peer-mediated instruction,PMI)指經由兩個或兩個以上同學之間相互指導的方式，用來達到教學目標並促進同儕互動的一種教學方法，主要以基本的語文學習為主。目錄1 起源2 方式3 中英文關鍵字4 參考書目: 起源該項教學來自於哥倫比亞大學師範學院與美國電話與電報公司的合作計畫，目的在於透過同事之間相互教導學習，提升員工準備度、專業之能及同儕關係。計畫主持人拉森邦(P. Rasenbaum)為美國電話與電報公司設計出「同儕媒介教學經營系統」，並於1973年出版《同儕媒介教學》一書，此教學法...
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貓頭鷹博士