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生花妙筆     
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比喻文筆美妙,變化多姿,有寫作的才華。參見「夢筆生花」條。
八斗之才     
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許多山水詩人的出現,開了先河。謝靈運表面上寄情山水老莊,實際上卻是一種對於現實不滿的逃避,也由於他的才華出眾,卻不得志於當時,因此所表現出來的另一種態度便是恃才傲物。他曾說:「如果把天下文才的總合當做一石,那麼曹子建一個人能獨占八斗,我得一斗,天下其他的文人共得一斗。」表面上是推崇曹植的文采之高無人能及,實際上則是暗諷世人所有的才學加起來,還不如自己一人。也由於謝靈運的這種態度,讓他更不見容於權臣之間,幾經貶謫,後來被殺於廣州,年僅四十九歲。後來「才高八斗」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻某人才學極高。
琹涵     
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支柱。琹涵的母親,幾乎將一切奉獻給了家庭,放棄了自己所有有可能的發展。母親擁有深厚的人文素養、豐富的才華,輕易地便能夠看出琹涵文章中的錯誤及缺點。曾是「文藝少女」的母親將對生命的熱情全部灌注在兒女身上,尤其對身為老大的琹涵投資更是多。他始終認為「老大教的好,弟妹自然會仿效」,到後來才發現每個孩子其實都是截然不同的個體。母親從她很小時,就陪著她閱讀、去圖書館、教她如何使用郵購買書,全心全意栽培她向創作之路前進。於是,入小學後,琹涵開始投稿。一直到大學畢業後開始教書,忙碌的生活幾乎佔滿所有的時間,因此這階段的寫作,比較像是為...
展露     
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展示顯現。[例]這些畫作充分展露出她另一面鮮為人知的才華
風華絕代     
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風韻才華冠於當代。形容一個人才貌極為出眾。如:「金馬獎影后氣質高雅,風華絕代,人人為之傾倒。」
嶄露鋒芒     
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突顯才華能力。如:「他苦讀有成,終於在這次考試嶄露鋒芒。」
慧根     
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2.天生的才華。如:「他在數理方面慧根不錯,可以好好栽堷。」
心亂如麻     
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聽了十分高興,又出了一聯: 煙鎖池塘柳  這聯中包含金、木、水、火、土五行,要對出來十分困難,但這個才華橫溢的學生馬上對道: 炮架鎖海城  這一對當即高下立判,上聯詞藻華麗,卻不脫鄉村學究氣味,下聯則氣勢雄奇,出語不凡。 名師大樂,立刻叫學生行禮去了。      轉錄自:《中國奇聯妙對》何燕萍編 4.相似、相反詞 相似詞心煩意亂 相反詞  5.例句  想到這一點,他心亂如麻,一夜都沒有合過眼兒。
賈誼     
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目錄1 賈誼2 生平3 學術思想4 著作5 評價 賈誼 生平賈誼(前200年-前168年),西漢時期洛陽(今河南省洛陽市東)人。西漢政論家、文學家。由於當過長沙王太傅,故世稱賈太傅,賈生,賈長沙。【洛陽少年,才華洋溢】賈誼從小才學過人、精通詩書,18歲時就寫得一手好文章,聞名郡里,被以愛才著稱的河南郡守吳公賞識,招爲弟子。後吳公上調,賈誼也被吳公推薦做了博士。在陳述秦滅亡的原因時,賈誼發表了著名的《過秦論》,指出秦滅亡的原因是「仁義不施而攻守之勢異也」,震動滿朝文武。【少年得志,鋒芒畢露】賈誼21歲就當上了博士,深得漢文...
後起之秀     
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也不說話。兩人沈默地對坐了很久,最後張玄很失望地離去。范甯見到這種情形,便問王忱說︰「張玄是一個很有才華的人,你怎麼不跟他聊聊呢?」王忱回答道:「如果他真的想要認識我,可以先開口跟我說話啊!」范甯聽了,覺得王忱年紀雖輕,卻自視不凡,便稱讚他說:「你的才智抱負那麼高,真是後來之秀啊!」典源又見《晉書.卷四三.郭舒傳》。「後起之秀」在此處亦用來稱讚郭舒是年輕一輩中的優秀人物。後來「後起之秀」這句成語就從這裡演變而出,用來稱譽後輩中的優秀人物。
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