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經營理念
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經營理念(Classroom management philosophy)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義班級經營對教師而言是相當重要的，尤其是教師在處理班級生活中的各項事物，必須秉持優質的教育理想，將教育專業精神與專業理念落實在班級經營中。所謂「怎樣的教師，決定怎樣的學生」，即繫於教師對教育活動中各項事物的看法。教師在進行班級經 |
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營寨
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軍營。元．無名氏《射柳捶丸》第二折：「今日元帥巡綽邊境去了，著某看守著營寨。」《三國演義》第七回：「堅軍登岸，程普、黃蓋分兵兩路，直取黃祖營寨。」
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傾身營救
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竭盡全力加以營救。《後漢書．卷六十八．郭太傳》：「鄉里有憂患者，淑輒傾身營救。」
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夏令營
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一種多在夏季以設立營地方式舉辦，兼具教育性及娛樂性的團體活動。
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小本經營
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從事規模不大的小生意。如：「本店小本經營，恕不受理簽帳。」
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班級經營特性
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據作者觀察發現，幼稚園班級經營的內涵，相較於國小以上兒童班級經營的問題與內涵，更具有下列的特性與影響:1. 幼兒發展、能力之特性因素:幼兒各種能力尚在發展中，差異極大，老師須對幼兒發展與輔導的方法做深入了解，以便勝任對個別和團體幼兒的輔導，否則連個別幼兒行為都無法應付，更遑論對整個班級的掌握。2. 保育工作的比重與影響，幼兒生、心理均尚在生長，初融入團體生活與開始正式學習的過程中，常遇到不適與困難，老師無法完全以理性的教導為之，必須運用更多的策略和...
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營隊
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隊伍。如：「這次有數百個營隊參加全國童子軍大露營。」
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大本營
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1.戰時指揮軍隊作戰的最高指揮部。如：「今夜我們乘勝追擊，直搗敵軍的大本營。」
2.比喻一切事物的總策動機關。如：「日前警方於某大樓地下室，查獲該犯罪集團的大本營。」
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營業額
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銷售貨品的利潤總額。[例]這家公司的營業額每月累增，遠景甚被看好。
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