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強化玻璃
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一種經強熱處理過的安全玻璃。其特性為耐撞，不易扭曲變形，若撞碎，碎片呈粒狀。常用於火車、汽車的車窗及透明景觀電梯等。
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玻璃固化
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(1)高放射性廢料固化之一種，非燃性固體廢料或廢液經脫水乾燥並與玻璃質原料混和，經1400~2000℃高溫熔融後使成玻璃狀固化物，其為熱熔包封作用屬物理性處理技術。(2)砂質岩與水成岩接觸時砂粒熔融而成為玻璃質變化。其適用的對象為不揮發之高危害性廢污核能廢料，因玻璃體之高穩定性可確保固化體之長久穩定性，亦可利用廢玻璃屑作固化處理之原料。目前此法只限於利用在放射性廢料但對重金屬中以還原狀態存在的銘汙泥無法處理，此法亦無法處理高揮發性之汞，因汞會溢散。
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玻璃布
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玻璃纖維編製成的布，具隔熱、防火等效果。
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鈷玻璃
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加上鈷原料製造的玻璃。藍色者，除作裝飾用外，還可作相機濾光器及強光作業時的保護鏡。
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玻璃半導體裝置
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利用玻璃半導體製作的裝置。其結構是在兩個電極之間夾上一層厚約0.5微米的玻璃半導體薄膜。可作為無存儲作用裝置與有存儲作用裝置兩種。
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磨砂玻璃
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一種表面粗糙、半透明的玻璃。也稱為「毛玻璃」。
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玻利維亞學校制度
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玻利維亞的全名為玻利維亞共和國(Republic of Bolivia)，地處南美洲的中部，被巴西、巴拉圭、祕魯、智利與阿根廷等國包圍在中央。根據一九九三年的統計資料，人口約為七百六十七萬。
玻利維亞原是印加帝國的一部分，學校教育悉為貴族而設。西班牙統治玻利維亞後，天主教耶穌會辦理的教育，仍然未及於一般民眾。一八二五年，玻利維亞獨立後試圖振興教育，但是，因為政治情勢不穩，始終欲振乏力。一八七二年，頒布國民義務教育律令，但是迄今仍然無法貫徹實施。依據現行的法令規定，玻利維亞的國民，自六歲至十四歲，必須接受八年的國民義務教育。但是，據統計資料顯示，城市的學童能受完八年學校教育者，... |
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硬玻璃
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以白砂、碳酸鉀、灰石為原料所製成的玻璃。此種玻璃的質地較硬、熔點高，對化學藥品的抵抗力較強，可做裝飾品及化學器具之用。
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玻甲魚
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體延長而極側扁，體表被透明之薄骨板。頭中大；吻突出而呈管狀。眼間隔凹入而有一縱走溝。口端位，很小；無頜齒。背鰭第一硬棘長而尖，位於體之末緣，與體之骨板癒合，不可移動；第二背鰭、尾鰭及臀鰭均彎向下方；胸鰭發達，側位。無側線。體側沒有顯著之黑色縱帶。
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玻璃體
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在眼球內水晶體後方的無色透明膠狀物質。約佔眼球內腔五分之四的體積，並和睫狀體及網膜連接，有支撐眼球內壁與維持眼球形狀的作用。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士