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學習障礙兒童的特徵     
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障礙兒童的共同標準,每一個學習障礙兒童都必須具有同質特徵。而學習障礙兒童的異質性特徵則是學習障礙兒童臨床教學的診斷標準。 關鍵字中文關鍵字: 動作、學習障礙英文關鍵字: motor、Learning Disabilities 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法,中華民國88年8月出版,頁20-21,五南圖書出版公司。
特殊兒童鑑定     
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功能性智能、適應性技巧與階段性發展等三方面;同時,在診斷內涵上須兼顧結構性的工具測量,以及非結構性的臨床判斷(clinicaljudgement)( Smith,1995)。綜研目前國內外適用工具,計有:魏氏㈻前智力測驗(WPPSI,1967)、史丹佛-比奈(S-B)智力測驗(1986)、麥卡西兒童能力測驗( MSCA,1972)、修訂學校能力測驗、畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT,1981)、布氏幼兒學習測驗(1982)、修訂谷賀畫人測驗(G-HDT,民71)、修訂哥倫比亞心理成熟量表(CMMS,民74)、大都會準備度測驗...
紅外線     
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應用在醫學上,紅外線可被體表淺表組織吸收,有顯著乾燥脫水作用,使局部組織血液循環加快,消炎鎮痛作用。臨床上也採用局部外用紅花油加遠紅外線照射來治療褥瘡,發現療效好且見效快。 關鍵字中文關鍵字:紅外線英文關鍵字: ultrared 參考書目註1:新世代基礎科學講義,左卷健男執筆,謝銘玉譯,初版,台北縣汐止市,遠觀2006,第一冊平裝。註2:新世紀科學學習百科,內爾阿德利著,初版,台北市,貓頭鷹,1995。
異食     
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後,非文化習慣。可能是原發性、續發性或多重原因的現象。行為會因不同文化、區域、經濟背景、性別、年齡或臨床表徵不同。僅是為滿足口腔嘗試味道,則不列入病態行為。 發展障礙異食行為約占9%至25%。是一種自我傷害行為SIB常發生於自閉症或有發展障礙個案。 心理學理論異食是學習而來的行為。智能障礙無法區辨可食和不可食物。想維持口腔刺激的自發性增強。 文化理論異食被文化或種族習性認可的一種儀式化行為。 醫學理論體內礦物質需求、神經學、神經傳導異常、精神異常或對某物質成癮所導致的特異行為。營養因素:無原因為何正常智力貧血者,表現渴望...
督導制度建立     
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分成員亦應受聘為教訓輔三合一的委員,以利橫向協調。此外,為了提升專業水平,可聘具諮商輔導、社會工作、臨床心理等專長的學者專家為外聘委員。督導團應定期輪流到各區督導,並研擬全縣市的輔導發展計畫。如此,層層督導,一改現行依賴青少年輔導團擔任督導的做法。事實上,很多少年輔導團的成員雖為校長或輔導主任,其實不一定具有輔導專長,即使有些修習輔導學分班20個學分,專業知能仍不足以督導輔導教師或社會工作師。再者,青少年輔導團的工作往往是評鑑多於督導,形式多於實質,導致許多輔導教師會覺得孤獨無助,專業停滯成長,磨了幾年,甚至連接案都缺乏...
馬諦斯     
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69年生於法國北部的糧商家庭,家境堪稱富裕,在巴黎攻讀法律之際,21歲的馬諦斯因盲腸炎而入院開刀,見臨床的病人時不時地提筆作畫,興起了成為畫家的念頭,與雙親經過一番爭執,最終於西元1892年(23歲)正式捨棄法律,進入摩洛的下潛心修習繪畫技法,穩紮穩打地建立基礎,這也是為什麼往後他在簡略的線條、色彩上的處理有獨到之處。直至西元1898年,馬諦斯才離開摩洛的門下,仔細地鑽研印象主義、新印象主義。西元1905年夏天與好友德安在柯里塢時首次接觸到高更在大洋洲時的畫作,大為震撼,同時也抓住了高更作畫的主要技巧,逐漸確立自己的風格...
特殊幼兒評量原理     
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而傳統的診斷評量報告卻往往無法提供這方面實際的建議。事實上,許多這類的診斷報告所提供的,不過是分數、臨床上的標記、或是對早期療育的一些模糊的建議而已。大部分傳統經由心理測量程序所編製的常模參照(norm-re-ferenced)標準化測量材料,並不符合早期療育可接受的評量標準。換句話說,傳統的測驗大部分常和早期療育的需求與任務格格不入。這些令傳統的評量難以滿足早期療育的任務需求之特性包括以下幾方面:(1)採用總體特質的測量。(2)不當使用常模分數。(3)強制將標準化程序適用於所有兒童。(4)依靠傳統的效度。(5)測驗項目...
脊髓性肌肉萎縮症     
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的遺傳諮詢由於脊髓性肌肉萎縮症屬於遺傳性疾病,並非每個人都需要進行脊髓性肌肉萎縮症的基因篩檢,應經由臨床專科醫師之臨床判斷及遺傳諮詢,並符合以下前提,進行本項檢查確診:1. 本身或家族中有脊髓性肌肉萎縮症患者或有家族病史者。2. 患者經臨床專科醫師以肌電圖及肌肉切片等臨床檢測後,懷疑為罹患脊髓性肌肉萎縮...
教育人員任用條例     
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或職務四年以上,成績優良,並有專門著作者。  三、大學或獨立學院醫學系、中醫學系、牙醫學系畢業,擔任臨床工作九年以上,其中至少曾任醫學中心主治醫師四年,成績優良,並有專門著作者。  四、曾任講師三年以上,成績優良,並有專門著作者。第十七條 (副教授任用資格)  副教授應具有左列資格之一:  一、具有博士學位或其同等學歷證書,曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務四年以上,並有專門著作者。  二、曾任助理教授三年以上,成績優良,共有專門著作者。第十八條 (教授任用資格)  教授應具有左列資格之一:  一、具...
熱病     
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中醫指夏天的暑病,或因外感暑熱而引發的疾病。其臨床特點是發病較急,而且容易化燥傷陰。
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