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達陣     
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在橄欖球賽中,攻方球員將球傳送到守方的線後觸地得分,稱為「達陣」。
粉碎     
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2.澈擊破、打敗。[例]由於大家團結一致,粉碎了敵人分化我們的陰謀。
蓮藕     
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蓮的地下莖。生於水汙泥中,肥大而長,有明顯的節,節間多縱行管狀空隙。可食用和入藥。[例]鮮嫩的蓮藕可以做菜,吃起來清脆爽口,是十分美味的佳餚。 ◎
邊幅不修     
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偶像有什麼不一樣。這樣的人怎能長久留住天下賢士?」因而告辭回去,告訴隗囂說:「公孫述這個人的眼光像井之蛙一樣狹小,又自以為了不起,你不如專心的對付東方的劉秀。」後來「不修邊幅」這句成語就從「修飾邊幅」演變而來,語義轉化成相反的意思,用來形容不講究衣飾儀容或不拘形式小節。
脫兔     
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兔子跳脫敏捷。比喻行動迅疾。《史記.卷八二.田單傳》:「夫始如處女,適人開戶;後如脫兔,適不及距。」《儒林外史》第四三回:「還虧得苗子的腳板厚,不怕巉巖荊棘,就如驚猿脫兔,漫山越嶺的逃散了。」
特殊教育     
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成像困難,包括任何導致視網膜病變病因,如青光眼眼壓過高、高度近視、糖尿病、白化症、斜視、眼球震顫、眼中風等。視覺傳導路徑問題。如視神經萎縮、因腦瘤引起或意外傷害造成視神經受壓迫。 生理及心理特徵 知覺與觸覺的需求、重複行為:壓眼、搖晃身體、拍手、嗅聞較弱的心智理論:學習上的困難需發展其自身的幻想空間,使他們從不易融合的社會情境抽身而出。可能導致低自尊、較弱的自我獨立能力 聽覺障礙「聽不到就不會說話」是一個老舊、錯誤的觀念,大部分的聽覺障礙兒是有殘存聽力的,他們可藉由助聽器或是人工電子耳的協助,利用殘餘聽力來學習說話。...
    
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1.船尾。《醒世恆言.卷三二.黃秀才徼靈玉馬墜》:「但前艙貨物充滿,只可以艄頭存生,夜間在火艙歇宿。」《儒林外史》第五一回:「在艄上一個夾剪艙下,拿出一個大口袋來。」
皮襖     
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皮製的外套。《官話指南.卷二.官商吐屬》:「他到了我們鋪子裡,他說他是您的下人,說是您要買一件皮襖,拿來先瞧瞧。」《紅樓夢》第五一回:「披了我的皮襖再去,仔細冷著。」
治標     
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只處理表面的、枝節的問題,並未解決問題的癥結。[例]這種病吃藥只能治標,動手術才能一勞永逸,澈治療。
公式     
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1.數學問題中,用數學符號表示解析所得的具體結果,可適合於相類問題的算式,稱為「公式」。[例]求三角形面積的公式是×高÷2=面積。
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