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不忘本     
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不忘記根本。如:「每逢年節都要祭祖,表示不忘本。」《晉書.卷三四.列傳.杜》:「其造冢居山之頂,四望周達,連山體南北之正而邪東北,向新鄭城,意不忘本也。」
備取     
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考試結果,備在正取缺額時遞補的名額。如:「這次考試,我只上了備取。」也稱為「副取」。
訂製     
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訂製造。如:「她訂製了一個蛋糕,打算替父親慶祝生日。」
空轉     
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1.機器在沒有負載時運轉。[例]在開始工作前,先讓機器空轉幾分鐘,熱一下。
血壓     
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血液施於血管壁的壓力。心臟收縮時壓力較高,為收縮壓,放鬆時,血壓減小,為舒張壓。正常成年人的收縮壓與舒張壓約在 110∼140與 70∼90毫米水銀柱之間。測量血壓可防心臟血管類的疾病。[例]他的血壓過高,必須避免情緒激動及生活上過大的壓力。
決鬥     
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為解決糾紛或維護某種榮譽,由雙方按照定規則,所展開的格鬥。[例]在這部西部片中,兩位主角間的決鬥場面將劇情帶到了高潮。
防疫     
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防疫病傳染。如:「完善的防疫措施,是確保國民健康的首要工作」。
老年痴呆症     
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老年痴呆症又稱老年失智症(Dementia)以下做詳細介紹。目錄1 何為老年痴呆症?2 初期患者會有什麼徵狀?3 患者到了中後期又會有什麼徵狀?4 老年痴呆症有什麼的成因?5 如何防老年痴呆症?6 如何治療老年痴呆症? 何為老年痴呆症?越老越懵、越老越傻並不是老人家必然的現象 只有部份年紀大的人會隨著年齡增長而患上老年痴呆症老年痴呆症是一個主要影響腦部的病,簡單來說,患者的腦部會有功能退化的現 象。老年人較易患上 (65歲以上:4-8% 80歲以上:20%)主要問題:記憶力衰退智能及腦功能退化 ( Cognitive ...
夥伴教師     
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都有可能錯誤;(二)責任感:對個人行動及相關結果能承擔責任,包括對於行為所導致後果之考量及對教學無法測結果之反思;(三)全神貫注:在各種情境下經常檢視自己的信念及行動的結果。Goodman(1991)提出反思實踐過程所需之態度,有創造力、同情心、關懷心、聰明才智、自信心、開放心胸、特殊想法;教學反思的態度是個人化的選擇,但皆需以關懷、負責任、全心全意、主動、開闊心胸的精神作為根本(引自張祿純、徐偉庭,2010)。因此,教師個人態度與反思能力是促使反思教學實施有效運作的重要特質,而夥伴教師則有如伴隨其他教師一同參與反思運...
元培科技大學     
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考察回國後深感我國核子醫學發展之緩慢,並有鑑於當時醫學界重醫師培養忽略醫技人才養成,偏病理治療而疏於防保健;一般大眾對放射醫學及醫技教育也無正確認識,為培養國家醫事技術專才促進醫療現代化,以迎頭趕上歐美科技水準,經數年籌劃,多方奔走,艱苦努力後,在「建立防保健觀念,提倡生命科學教育」的理念下,1964年11月8日獨資創辦我國第一所醫事技術專科學校─元培醫事技術專科學校。 校徽 學院系所 醫事科技學院放射技術系(所)醫學檢驗生物技術系(所)資訊...
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