:::
共 1004 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
府兵制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
密切關係。府兵制最初由誰構想而成，史無明載、可能是蘇綽，因為當時任宇文泰左右手，為西魏政治體制盡全力的是陝西武功的世族蘇綽。蘇綽的理想是周代古雅樸實的政治體制。他常試圖仿「書經」體寫公文，以改變魏晉以來虛飾的四六駢儷體。用意不外乎復古維新。 關鍵字中文關鍵字：宇文泰、蘇綽英文關鍵字：Yuwen Tai、Su Chuo 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國，1982年出版，頁112。錦繡出版社有限公司。
|
|
系統假設
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此之間的溝通、協調和合作，如此將有助於學校的和諧氣氛之營造。本系統的評鑑者可以是校長、主任，但更適宜的是教師同儕。無論評鑑者是誰，本系統皆一再強調評鑑者與被評鑑者要保持同儕性的、民主式的關係，而不是權威性的、強迫式的關係。希望經由評鑑者和被評鑑者共同的合作經驗，深化相互信任的關係以及建立後續合作的基礎。本系統的最終目的是在藉著改進教師教學、促進教師專業發展、激勵教師工作士氣、提升教師合作關係，來確保學校辦學品質，造就有效能的、成功的學校。「品質是人...
|
|
丁旭輝
瀏覽人次:0
收藏人次:0
會研究獎。評論無論是對社會人生有實質關懷的作品，或是單純展現美感的作品，都可能成為偉大的文學，最重要的是，他們都必須表現出一種超群的審美能力，以及運用成熟優秀的技巧。丁旭輝詩論的特色在於打破社群鴻溝、地域限制與世代隔膜、美學差異，而專注於好詩的發現與解讀，傾心於內在理路的剖析與建構，評論對象，包括台灣當代詩人：余光中、張默、陳千武、巫永福、林燿德、紀弦、洛夫，也評論過中國詩人徐志摩、北島、顧城等人。除了詩作的解析，丁旭輝也試圖從「思潮」的角度，解讀笠詩社「新即物主義」詩學觀念的發展過程與意義；並從宏觀與微觀兼具的角度，首...
|
|
天氣圖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種氣象資料圖。在特定區域內，一定時間中，以數字和規定的符號，所繪製成的天氣形勢圖。目的是用來預測天氣的變化。
|
|
社會科教學的建構教學模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
雖然建構論及其相關理念已發展一段時間，然而一個完備的建構教學論迄今仍未出現。不過可喜的是，有一些學者正依循著此一理念的精神，嘗試發展出一些相關的教學模式，可作為實施與探究建構式教學的參考。茲舉數列如下:目錄1 一、yager(1997)所發展出來的CLM(Constructivist Learning Model)式的建構教學模式:2 二、Driver等人所發展建構主義的教學模式3 三、Lawson,Abraham,and Renner等提出的三段式的教學模式:4 關鍵字5 參考資料 一、yager(1997)所發展出來...
|
|
人權教育術語
瀏覽人次:0
收藏人次:0
tal rights)團體在文化、政治與經濟成長方式的權利。滅絕(Disappearance)所表達的是當人們消失不見了，可能是因為被殺害的或是秘密地被政府或組織給拘禁。歧視(Discrimination)基於人們的種族、文化、血統起源、國籍、性別取向、地區、身體殘障或是其他原因而將人們作區別。經濟因素(Economic Factors)所考慮的是生產、發展或是材料的管理。經濟權利(Economic rights)關於生命必須的物質材料之生產、發展...
|
|
Mac
瀏覽人次:0
收藏人次:0
penStep和Mac OS 9的元素。它的最底層建基於Unix基礎，其代碼被稱為Darwin，實行的是部分開放原始碼。Classic Mac OShttp://content.edu.tw/wiki/skins/common/images/button_image.png「classic」Mac OS的特點是完全沒有命令列模式，它是一個100%的圖形作業系統。預示它容易使用，它也被指責為幾乎沒有內存管理、協同式多任務（cooperative multitasking）和對擴展衝突敏感。「功能擴展」（Extensions...
|
|
飛針走線
瀏覽人次:0
收藏人次:0
比喻縫紉、刺繡精妙迅速。《水滸傳》第四一回：「江湖人稱他第一手裁縫，端的是飛針走線。」《醒世恆言．卷三．賣油郎獨占花魁》：「若題起女工一事，飛針走線，出人意表。」
|
|
百壽圖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
書寫或刺繡百個不同體式的「壽」字，或以之組成一個大壽字圖案的作品，作為祝壽之用。《紅樓夢》第七一回：「內中只有江南甄家一架大屏十二扇，是大紅緞子緙絲『滿床笏』，一面是泥金『百壽圖』的，是頭等的。」
|
|
聽寫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一邊聽一邊寫。為一種語言或音樂教學的方式。以語言教學為例，方法是選擇一段文字，由教師朗讀，令學生筆錄。目的是練習學生的聽覺與書寫的能力，以測驗其了解的程度。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士