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幼兒基礎體適能     
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幼兒體適能幼兒教育向來備受重視,幼兒時期如同一張白紙,擁有無限的潛能,可塑性大、吸收力強。這個時期兒童在生理及心理上的發展非常重要,把握此時期對兒童的啟發及引導並給予多方面的學習,是不可輕忽的。在幼兒教育中,遊戲教學一直被廣泛應用,許多幼稚園的課程內容,也將遊戲教學列為重要領域之一,美國幼教學者威爾曼曾經這樣說過:「遊戲可以促進運動能力,並培養幼兒的體力,以備將來適應現代社會,使生活健康有力」,而遊戲中所重視的不外忽是身體活動、肢體發展及團隊精神的培養(王純貞,1997)。在蒙特梭利的教育理論中,身體活動是幼兒認知外界...
系統     
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1.同類事物按照一定的秩序或關係,而組成的整體。[例]國內電視臺的播放系統是採美國的規格。
台北市立大安高工     
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簡稱北市高工。是全台頂尖的高職學校之一也是大台北地區高職的第一志願。1955年初級部停止招生,並接受美國援助,更新設備,實行單位行業訓練課程。1958年正式改名為「臺北市立高級工業職業學校」。1965年因臺北市改製為院轄市,原辦理「臺灣省立臺北第二高級工業職業補習學校」,改名為「臺北市立高級工業職業學校附設高級工業職業進修補習學校」。1976年奉臺北市教育局-{准}-開始招收女生,以配合就業市場的需要。1979年開始辦理建教合作班。1981年9月1日奉臺北市教育局冠以臺北市行政區名,改為「臺北市立大安高級工業職業學校」。...
探索教育     
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學習方式,探索未知情境,以培養個體自我認知改變與強化社會人際互動的一種教育方式。 起源是在1971年美國人Jerry Pieh提出,將戶外訓練的過程融入學校的探索計畫中(project adventure, PA)後,PA此一名詞由此而生。後來一些企業界採用探索教育訓練課程也收到相當好的迴響,讓員工受訓後能夠有所改變,對於組織能夠更願意付出與投入,強化組織凝聚力和帶動組織的進步與創新。基本上探索教育會安排一系列活動學習,從暖身、建立信任活動、問題分析與解決、初級和高級繩索課程,到攀岩、溯溪、登山等課程。讓學生從多種體驗活...
排球     
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1.一種球類運動。由美國人所創,球場長方形,中央隔有高網,雙方分占一邊,以手托或擊球,使球在網上往來,不得落地。
課程理論     
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史時期的發展。人本主義課程理論:強調以學生發展為中心。人本主義教育思想是20世紀60-70年代盛行於美國的一種教育思潮。20世紀,美國教育經歷了進步主義以及與之相對立的要素主義、永恆主義、結構主義等諸多改革,然而這種“鐘擺式”的教育改革,並沒有從根本上解決美國教育的弊病。20世紀60年代末期,美國又迅速...
貝莉嬰幼兒發展量表     
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益盛行。因此,在這些環境氛圍之下,一些新的測驗相繼問世。貝莉嬰幼兒發展量表,是由貝莉與其研究團隊,在美國柏克萊大學以嬰幼兒及學前兒童為對象,經過長期研究並且部分採用葛雪爾嬰幼兒發展量表而編製的。貝莉嬰幼兒發展量表,對評估2個月至2歲6個月的幼兒發展狀態,提供心理量表、動作量表以及嬰兒行為紀錄表等三種輔助工具。心理量表包括:知覺、記憶、學習、問題解決、說話、語言溝通,以及抽象思考等功能;動作量表測量粗動作能力,例如:坐、站、步行以及爬行、手與手指頭操作技巧等能力。嬰兒動作發展對其心理發展的影響很重要,貝莉嬰幼兒發展量表以紀...
現代性     
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為本的思維開始,直到今日都稱為現代;若更狹義的學界定義則是自十七、十八世紀以降,啟蒙運動、工業革命、美國獨立、法國大革命等..,所帶來諸多的自由解放的思維、生產模式的遽變,最終形構而成當今錯綜複雜的社會,即稱為「現代社會」或具有「現代性」。(註1) 特徵而社會學基本認為現代社會,可概略分為受到下列五點所影響、結構。一、 民族國家民族國家在美、法獨立後逐漸成為主要的政府形態,民主政治、民族國家、自由主義的發展下,國家的治理也脫離中世紀以來政教合一的舊慣,而全面滲透進入社會生活的每一個角落。二、 資本主義資本主義乃是以市場利...
鎖國政策     
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給予令」,讓所有異國船在來到日本本土後禁止上陸,只是提供柴薪、食物和水後離開。1853年和1854年美國海軍軍官佩里(又作培理)分別率領五艘和七艘軍艦(日本方稱爲黑船)從浦戶和江戶灣登陸,並呈交美國總統的國書。(史稱「黑船來航」)在1854年的來訪中簽訂「日美和親條約」。1858年日本和美國簽訂「日美修好通商條約」和「安政條約」(美,荷,俄,英,法),鎖國告終。 關鍵字中文關...
公辦民營學校     
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學校」的想法,也就在這股革新的潮流產生了。 內容說明「公辦民營學校」的嘗試,最早可追溯於1991年,美國一家私人營利公司─教育另類公司(Education Alternatives, Inc., EAI)開始在佛羅里達州(Florida)達地郡(Dade County)的邁阿密灘(Miamic Beach)一所公立小學實施。一般而言,「公辦民營學校」主要有四種模式:(一)管理合約:係由教育行政機關與民間團體簽訂合約,雙方分別就經營目標、經費、時間、條件、內容、方式、學生評量等方面達成協議,民間團體依據合約來經營學校。這種...
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