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敗棋有勝著     
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雖輸,卻仍有高明之處。語本《新五代史.卷三一.周臣傳.扈載傳》:「故曰:治國譬之於奕,知其用而置得其處者勝,不知其用而置非其處者敗。敗者臨棋注目,終日而勞心;使善奕者視焉,為之易置其處則勝矣。勝者所用,敗者之棋也;興國所用,亡國之臣也。」比喻要有眼光方能善用人才。
不可捉摸     
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變化不定,不能預期。如:「世的變化真不可捉摸。」
開業     
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1.開國創業,開創大業。《史記.卷五.秦本紀》:「為後世開業,甚光美。」南朝梁.沈約〈薦劉粲表〉:「陛下則天開業,冠帶要荒,輶軒韋轂。」
2.設立公司、商號、診所等,進行業務活動。如:「開業醫師」、「開業律師」。
樟腦     
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自樟科植物樟樹的枝幹及根之木材中提取精製所得的酮類精油所析出白色結晶。現已可由人工合成。其功用可以驅蟲,並可用為興奮劑、部止癢劑、防蟲藥、火藥等。也稱為「潮腦」。
風雲開闔     
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本指風雲或散或聚,變幻不定。後比喻勢動盪變化。宋.蘇轍〈黃州快哉亭記〉:「濤瀾洶湧,風雲開闔。」
大肆咆哮     
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毫無顧忌、恣意地大吵大鬧。如:「他犯了法,在警中不僅不認罪,還大肆咆哮。」
團隊工作     
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通常婚姻暴力有高比率合併兒童虐待,其所造成的學童適應問題,就需要輔導教師、導師、學校社會工作師、社會家庭暴力防治中心的社會工作師、社會社會福利服務中心的社會工作師、精神科醫師、心理諮商師、警察、法官、醫師、醫院的社會工作師,乃至於上述的非正式服務體系、準正式服務體系的人員加入,才能解決案主的問題。而在校園內就已涉及教務處所管轄的考試、成績、畢業資格問題,學務處的請假天數、操行成績、記過等課題,導師有自己的教學現場看法,輔導室有輔導的專業主張,不...
木槿     
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。 果實木槿之果實為蒴果 參考書目註1:邱年永、張光雄,《原色台灣藥用植物圖鑑(3)》,台北:南天書,1992,頁111。註2:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁116-117。 關鍵字中文關鍵字:木槿英文關鍵字:Hibiscus syriacus Linn.
濫伐     
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未經計劃而過度砍伐。如:「林務為維護林木資源,不但禁止濫伐,更積極植樹,以達伐植平衡的目標。」
混水     
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3.比喻紊亂、骯髒的面或處境。如:「反正混水裡好摸魚,大家乾脆就不做事了。」也作「渾水」。
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