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頑劣     
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愚頑且惡劣。《西遊記》第一回：「跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。」《紅樓夢》第三回：「二舅母生的有個表兄，乃啣玉而誕，頑劣異常，極惡讀書，最喜在內幃廝混。」
第五級領導     
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panies)，特別指出固守核心價值是確保卓越企業百年不衰的根基。後來，柯林思於2001年又出版《從優秀到卓越：為什麼有些企業向下沉淪，有些企業向上提升》(Good to Great：Why some companies make the leap and others don’t)(註：國內譯為：從A到A+)，在該書中特別提出第五級領導的內涵，它是領導能力五個等級中最高的一級。根據柯林思的研究，領導能力有五個等級：第一級(level 1)是高度才能的個人(highly capable individual)：能運用個人...
屈原     
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江南等地，行吟澤畔，形容枯槁，屈子於絕望之際，終自投汨羅江而亡。 作品屈原在長期的流浪中，創作出許多優秀的作品，足以與日月爭輝，如著名的〈離騷〉、〈天問〉、〈九歌〉、〈哀郢〉、〈招魂〉等等。這些作品以騷體作成，是書楚語、做楚聲、紀楚地，名楚物，因此統稱來說又可稱之為楚辭。屈原的作品中充滿著他的愛國精神、生命志向與剛勁節操，並以浪漫、想像的筆法吐之，造就了一篇篇文彩絢爛、詞藻瑰麗的不朽佳作。
碩彥名儒     
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學識豐富，才學優秀的人才。《儒林外史》第八回：「公子好客，結多少碩彥名儒；相府開筵，常聚些布衣葦帶。」
向陽     
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荷華大學國際寫作計畫在台作家聯誼會」（1988）等。　　獲獎紀錄有1977年《詩潮》創刊紀念獎、全國優秀青年詩人獎，1978年吳濁流新詩獎，1980年時報文學獎敘事詩優等獎，1983年青年文學獎，1984年國家文藝獎，1985年美國愛荷華大學榮譽作家，2003年南投縣玉山文學獎文學貢獻獎，2004年榮後台灣詩人獎，2007年台灣文學獎新詩金典獎，2009年教育部推展本土語言傑出貢獻獎等。 著作一、文學創作類詩集（1）《銀杏的仰望》。台北：故鄉出版社，1977。（2）《種籽》。台北：東大圖書公司，1980。（3）《十行集》...
碩彥     
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才學優秀的人。清．江藩《國朝漢學師承記．卷一．自序》：「縉紳碩彥，青紫盈朝。」
甄別     
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審核鑑別優劣。[例]為了替公司網羅優秀人才，他對應徵者仔細一一甄別，一點也不敢馬虎。
優良     
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優秀美好。如：「品質優良」、「成績優良」、「優良傳統」。
國立二林工商     
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分發揮教學與實習操作相輔相成之功能。加強技能檢定，輔導學生取得相關技術士證照。辦理校內技藝競賽，選拔優秀選手培訓，參加台灣區學生技藝競賽，提高技藝水準。生活輔導 落實生活教育之輔導，以勤學習、守秩序、重整潔、有禮貌、端儀容、愛公物為六大 執行要項，培養有為有守的現代青年。倡導揚善行、改缺失、顯特點，建立學生正確的價值觀，激發其潛能。推展生命教育，珍惜生命，愛護自己，建立正確人生觀培育積極樂觀進取的精神。實施違規學生勵志營輔導(精神講話、愛校服務、團體諮商)，鼓勵學生改過向上，遵守群體的規範，愛護團隊的榮譽。用愛與榜樣教育...
康寧醫護暨管理專科學校     
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，可申請至華視、公共電視，與各傳播公司實習及工讀。國貿科可至東森購物、家樂福等大型賣場實習。本校延攬優秀教師已達技術學院水準之優良教師群，目前專任助理教授以上教師計有15位，並持續增聘，強化陣營。(至97.10底)本校建置最新穎的設備，例如：專業標準的生化實驗室、各科專業課程教室、多媒體影電腦教室、劇院、數位化圖書館、現代化體適能中心 ，未來籌備建造各項球類運動場(如網球場、 籃球場、槌球場等)及高齡運動研究中心。 教育理念忠、誠、仁、愛 核心價值以仁為本、全人發展 教育目標專業人文博雅、尊重關懷 健康愛人愛己、和...
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