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異於尋常的傳說。《初刻拍案驚》卷二:「此事鬧動了一個休寧縣,城郭鄉村,無不傳為談。」也作「譚」。
    
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喜歡注意新事物的心理。如:「不要忽略孩子的好心,因為這往往是創造力的來源。」
    
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古人迷信,認為偶數吉利,單數不吉利,故將命運不佳,凡事無法偶合者稱為「數」。唐.牛肅〈馬待封〉:「待封恨其數,於是變姓名,隱於西河山中。」明.葉憲祖《易水寒》第一折:「且休嗟數!且休嗟數!待時藏器。」
    
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  一種量測水(體)透明度的工具,為一直徑30cm之白色圓板,下繫鉛錘,上繫繩子,以便沉入水中測定水之透明度,因此,亦稱為透明度板。
拍案驚     
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書名。明凌濛初作,十八卷。分初刻、二刻,合稱為「二拍」。初刻全言人事,二刻則多涉鬼神。
裴斯塔洛     
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目錄1 思想主要特色2 思想重點3 教育的主張4 資料來源 思想主要特色 (一) 教育愛:以施捨為要點,尤關懷價值層次低的學童,三類依序是貧苦兒 童、品學兼劣者、身心殘障者。(二) 母愛:母愛是上帝的種子,提供孩童生理需求,使孩童得到信賴與愛的 呵護,且母親以具體身教讓孩童感受到愛。 思想重點 (一) 人性論:有三階段說,認為人性如自然,善惡是人所附加的價值判斷, 教育的職責在於剷除人性險惡之處,恢復其善良天性。1.生物原始階段:人的動物本性是盲目、黑暗、死亡。2.社會階段:從無助的動物狀態發展出判斷力,產生法規、制度 及迷 信等以武器與心智征服他人,強凌弱大欺小等...
四大     
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我國章回小說《水滸傳》、《三國演義》、《金瓶梅》、《西遊記》的合稱。
    
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珍貴難得的貨品。《紅樓夢》第五七回:「這可是一件貨,這個乖可不是白教人的。」
鬥妍     
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競相表現各種特妍麗的風貌。如:「模特兒們在服裝展示會上,彼此爭鬥妍。」也作「爭鬥豔」。
鄉野傳     
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流傳在鄉村原野的異鬼怪傳說。
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