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往者不可及，來者猶可待
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過去的已無法挽回，未來的還有希望。意謂應及時把握。《漢書．卷四九．鼂錯傳》：「往者不可及，來者猶可待，能明其世者謂之天子。」
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有來有往
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彼此互相交流。如：「老師認真教學，學生虛心求教，有來有往，可促進師生和諧關係。」
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紹往開來
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猶「繼往開來」。見「繼往開來」條。01.明．李開先〈涇野呂亞卿傳〉：「先生所著，……足以闡經翼聖，紹往開來。」
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人際交往分析
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人際交往分析(Transactional analysis)目錄1 前言2 主要概念2.1 父母型2.2 成人型2.3 兒童型3 諮商過程4 關鍵字5 參考資料 前言此分析模式是由Fric Berne提出，他人為忍主要有三種自我狀態，分別為父母、成人以及兒童，而透過此三種不同的狀態來與自己以及社會進行溝通。因此人際交往分析主要為解釋人的思想、感受以及行為模式，也可以稱為是人格結構理論。而在此分析下，諮商員將幫助當事人提高自己的知覺，以及了解上述三種...
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禮有往來
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猶「禮尚往來」。見「禮尚往來」條。01.明．李詡《戒庵老人漫筆．卷六．居喪所守》：「禮有往來，人情之相望也久矣，不可以徒受也。」
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一往直前
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比喻意志堅定，勇往直前。如：「只要一往直前，努力奮鬥，一定可以成功。」
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往還
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1.去與來。《文選．顏延年．三月三日曲水詩序》：「游泳之所攢萃，翔驟之所往還。」《紅樓夢》第一四回：「手下各官兩旁擁侍，軍民人眾不得往還。」
2.交往。唐．王維〈答張五弟〉詩：「不妨飲酒復垂釣，君但能來相往還。」《魏書．卷五五．劉芳傳》：「靈太后臨朝，又與太后兄弟往還相好。」
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見義勇往
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猶「見義勇為」。見「見義勇為」條。01.宋．章甫〈次呂伯恭見寄韻〉詩：「君若鷹鸇之老蒼，見義勇往柔而剛。」
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觀往知來
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觀察過去的事實，便能推知未來可能的變化。語本《列子．說符》：「是以聖人見出以知入，觀往以知來，此其所以先知之理也。」也作「鑑往知來」。
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往者
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1.過去所作所為。《論語．微子》：「往者不可諫，來者猶可追。」唐．韓愈〈復志賦〉：「往者不可復兮，冀來今之可望。」
2.以前、昔日。《文選．鍾會．檄蜀文》：「往者吳將孫壹，舉眾內附，位為上司，寵秩殊異。」《三國演義》第六回：「往者王莽篡逆，更始赤眉之時，焚燒長安，盡為瓦礫之地。」
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士