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學校     
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  泛學校為十八世紀日爾曼地區學校名,由巴斯道(Johann Bernard Basedow, 1723~1790)所創。巴斯道是漢堡(Hamburg)假髮商之子,學校創於一七七四年,關閉於一七九三年。泛學校之名,原意是根據自然,其想法受到盧梭(Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)自然主義的影響。
  為實現其理念,巴斯道於一七六八年提出[向富人及慈善人士說明學校教育重要性及其對公共福利的影響之陳情書](Representations tothe Philanthropists and Men of Wealth Regarding Schools ...
    
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留戀。三國魏.曹植〈鼙舞歌.聖皇篇〉:「沉吟有戀,不忍聽可之。」《浮生六記.卷一.閨房記樂》:「自此耳鬢相磨,親同形影。戀之情,有不可以言語形容者。」
    
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1.珍視惜。唐.韓愈〈答劉正夫書〉:「足下家中百物,皆賴而用也。然其所珍者,必非常物。」《聊齋志異.卷三.小二》:「家稱小有。一女小二,絕慧美。趙珍之。」
2.善加保重。《紅樓夢》第一七、一八回:「貴妃切勿以政夫婦殘年為念,懣憤金懷,更祈自加珍。」
理不理     
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形容人不想答理的模樣。如:「我幾次找他幫忙,他都是一副理不理的樣子。」
勤政     
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竭盡心力處理政事且又能護人民。如:「為政者必須勤政民,才能獲得人民的支持與戴。」
倫坡     
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人名。(西元1809~1849)美國詩人、短篇小說家、批評家。其理論受十九世紀英國詩人柯勒立基(Coleridge)影響頗大。他的詩則影響後來法國象徵主義作家,所作短篇小說如《九命貓》、《李琪亞》等,多具神祕色彩與恐怖氣氛。
    
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受到別人的關懷、照顧。如:「承蒙垂,不勝感激。」《後漢書.卷八四.列女傳.袁隗妻》:「慈親垂,不敢逆命。」
主義     
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  泛主義指十八世紀後期於德國興起的一種教育運動,由其主要代表人物巴斯道(J.B. Basedow, 1723~1790)所創立的「泛學校」(Philanthropinum)而得名;由此名詞也可看出該運動背後的人道主義(humanitarian)傾向。一般說來,泛主義教育運動的主要理念為:(1)教育目標,宣揚泛思想及人道主義,認為教育的目的在於培養幸福、健康、對社會有用及能促進全人類幸福的公民。(2)在教育行政方面,主張由國家管理與監督學校教育,希望能擺脫教會控制與教派間鬥爭的影響。(3)教學內容分為下列幾點:重視軍事體育的訓練,以促進學生的體能發展;要求對兒童實施國主義與人類互...
    
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濟群     
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廣施心,救濟眾人。常用於醫界祝賀開業或紀念場合的題辭。
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