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恨交織     
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與恨的情緒互相交連錯雜在一起。比喻心情矛盾。如:「這部戲裡男女主角的情感恨交織,讓觀眾的情緒也跟著起伏不定。」
教育     
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對學生由未成熟到成熟的潛能發展階段,所給予的關懷與護。這種包括每一個學生,沒有性別、出身、利害與等級之分。
    
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對他人顧、拔識的謙詞。元.關漢卿《望江亭》第三折:「量媳婦有何才能,著相公如此般錯也。」《三國演義》第八回:「小女貂蟬也,允蒙將軍錯,不異至親,故令其與將軍相見。」
    
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古時國君對臣下的稱呼。
國立仁高農     
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本校位於南投縣仁鄉著名的霧社風景區 近鄰萬大碧湖,遠眺合歡晴雪,山翠水碧,景色宜人。民國21年創校,歷史悠久,現在設有農場經營、園藝、森林、家政、土木、觀光事業六科。目錄1 英文名稱2 特色3 教育目標4 辦學理念5 核心價值6 行動策略7 校訓8 校徽9 榮譽事蹟10 學院系所11 願景12 參考資料 英文名稱National Ren-ai Vocational Agricultural Senior High School 特色本校是一所處於高山上小而美的學校,共設六個類科18班,學 生約六百人,大多來自南投縣、台...
財如命     
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惜錢財,就好像疼惜自己的生命一樣。形容十分吝嗇、貪婪。如:「舅媽向來財如命,要她捐款比登天還難!」也作「錢如命」。
理不理     
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形容人不想答理的模樣。如:「我幾次找他幫忙,他都是一副理不理的樣子。」
    
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留戀。三國魏.曹植〈鼙舞歌.聖皇篇〉:「沉吟有戀,不忍聽可之。」《浮生六記.卷一.閨房記樂》:「自此耳鬢相磨,親同形影。戀之情,有不可以言語形容者。」
精誠     
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至誠的情誼。如:「親精誠是黃埔軍校的校訓。」
勤政     
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竭盡心力處理政事且又能護人民。如:「為政者必須勤政民,才能獲得人民的支持與戴。」
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