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報表     
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報告工作情形的表格。可了解各種工作狀況,也可藉以修正或推訂未來的目標。[例]企業管理中,要藉用各種工作項目的報表,來研判企業經營的狀況。
個體戶     
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大陸地區指以個人勞動為基礎,擁有私人生產工具、設備,以從事商業經營、物品生產或服務業的合法個體勞動者。
經濟教育專業素養     
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資料鄭育惠著。臺中市國民小學教師經濟教育專業素養之探討,2012年,頁54-56,中臺科技大學文教事業經營研究所碩士論文。
水表     
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量度水管中的水流量,供自來水事業經營參考及用戶收費依據之裝置。
企業家     
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專門從事企業經營的人物。籌劃、組合及運用各種資源以企業經營方式創造或提供產品或服務以滿足社會需求,承擔風險並謀取利潤。
言語道斷     
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佛教用語。指沒有分別心的境界,非言語所能表達。《菩薩瓔珞本業經.卷下》:「言語道斷,心行處滅。」
法服     
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2.架裟,僧侶的法衣。菩薩本業經:「被上法服,當願眾生,服聖表示,敏於道行。」也稱為「法衣」。
多角化     
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現代企業經營基於成長的需求、或分散風險的原則,從事新行業、發展新產品、新服務,進入新市場,以求企業的成長與穩定,稱為「多角化」。多角化可概分為三類:集中多角化,水平多角化,及綜合多角化,視其業務性質之相關程度而定。
學習障礙資源班課程內涵     
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y)和生涯規劃的輔導與教育。11. 工作---學習方案工作---學習方案的目地在提供職業技巧和實際職業經驗訓練。12. 學習策略學習策略課程包括主要學科學習策略、問題解決方法和獨立完成工作的能力訓練課程。 關鍵字中文關鍵字:自我認定英文關鍵字:self-identity 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法,中華民國88年8月出版,頁41-42,五南圖書出版公司。
教學歷史觀     
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必須有其科學的方法論為基礎,引導教師熟悉科學的系統性、組織性、程序性,藉由科學的特性結合教師複雜的專業經驗,使教學活動達到藝術的境界。教師在教學活動實施過程中,必須將影響教學的各種情境脈絡因素,做有效的統整並將負面因素降至最低,使教學活動可以順利地進行,達成學校教育的整體目標。 關鍵字中文關鍵字:教學歷史觀英文關鍵字:Teaching history 參考資料林進材/著。教學論,頁02-03。五南圖書出版公司。
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