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一貴一賤,交情乃見     
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(諺語)比喻朋友之間,彼此身分地位懸殊,交情深淺、真假,便可以顯現出來。《警世通言.卷一七.鈍秀才一朝交泰》:「黃勝巴不得杜絕馬家,正中下懷。正合著西漢馮公的四句道是:『一貴一賤,交情乃見;一死一生,乃見交情。』」
中門     
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2.正中的大門。《紅樓夢》第一六回:「忽有門吏忙忙進來,至席前報說,有六宮都太監夏老爺來降旨。嚇得賈赦、賈政等一干人,……,啟中門跪接。」《文明小史》第二四回:「自己分外謙恭,王翰林認他老前輩,姬撫臺立時開中門請進。」
3.門的正中央。《禮記.曲禮上》:「行不中道,立不中門。」漢.鄭玄.注:「中門謂棖闑之中央。」
影響技巧     
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管教等是,因為學習也是一種權利,停止學習可使之自反自省,唯須附加輔導,否則,停學對某些學生而言,可能正中下懷,反有負增強的效果。(十六) 懲罰懲罰使學生產生不快或痛苦的感受,如運用得當,可以制止不良行為,但很難完全消除不良行為,亦不能防止同樣行為的再現,運用務必慎重。 關鍵字中文關鍵字:影響技巧英文關鍵字:influence techniques 參考資料吳清山、李錫津等人著。班級經營,2002年初版,頁368-371,心理出版社股份有限公司。
幃幔     
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帷幕、帳幕。《魏書.卷一三.皇后傳.宣武靈皇后胡氏傳》:「而太后欲以幃幔自鄣,觀三公行事。」《三國演義》第八回:「於前廳正中設座,錦繡鋪地,內外各設幃幔。」
卯酉     
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卯、酉二時,一在早晨,一在傍晚。藉喻彼此互不相見或彼此對立。元.關漢卿《救風塵》第二折:「他每一做一個水上浮漚,和爺娘結下不廝見的冤讎,恰便似日月參辰和卯酉,正中那男兒機彀。」
五位君臣     
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中國禪宗曹洞宗的教法。由洞山良价和弟子曹山本寂所共創,用以誘導弟子。五位君臣,是空理和現象關係的說明。五位,指正位、偏位、偏中正、正中來、兼帶。將五位配以君臣則君為正位,臣為偏位,臣向君是偏中正,君視臣是正中偏,君臣道合是兼帶。《人天眼目》卷三:「僧問曹山五位君臣旨訣,山云:『正位即屬空界,本來無物;偏位即色界,有萬形像;偏中正者,舍事入理,正中來者,背理就事,兼帶者,冥應眾緣,不隨眾有,非染非淨,非正非偏。』」
天威     
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3.神威,超越常人的威力。《三國志.卷七.魏書.呂布臧洪傳.呂布》:「布舉弓射戟,正中小支。諸將皆驚,言:『將軍天威也!』」三國魏.王粲〈從軍〉詩五首之一:「相公征關右,赫怒震天威,一舉滅獯虜,再舉服羌夷。」
前廳     
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大廳。《三國演義》第八回:「於前廳正中設座,錦繡鋪地,內外各設幃幔。」
一言中的     
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的,箭靶的中心。一言中的比喻說話正中對方的心意。《中國現在記》第一回:「你做摺子須要在此等地方著想,包管你一言中的,上頭不能不准。」
卯正     
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卯時的正中,約當早晨六點。《紅樓夢》第五五回:「如今他二人每日卯正至此,午正方散。」《清史稿.卷八八.禮志七》:「先是奏事春夏以卯正,秋冬以辰初。」
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