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承     
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4.繼續、繼承。《詩經．小雅．天保》：「如松柏之茂，無不爾或承。」《三國志．卷五四．吳書．魯肅傳》：「孤承父兄餘業，思有桓文之功。」
的     
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箭靶的中心。如：「目的」、「標的」。《荀子．勸學》：「是故質的張而弓矢至焉，林木茂而斧斤至焉。」漢．王充《論衡．超奇》：「論之應理，猶矢之中的。」
居心叵測     
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恭敬地穿上。但可惜在他三十三歲那年，就因病過世了。晉朝陳壽替孫登立傳，並評論說：「孫登居心所存，足為茂美之德。」也就是說從孫登這個人的存心，就知他足以發揮出盛美的德行。 「叵測」則見於《新唐書．卷二○○．儒學列傳下．尹愔》。唐朝人尹愔天資聰敏，他的老師王道珪曾經說：「我這麼多學生裡，就尹生的反應最難預料。」尹愔的父母過世後，他因為過分哀痛而不願為官，後來被推薦到國子監講學，每講論儒、佛、道三教的學說，都是聽者前所未聞的。可惜他四十歲就死了。 「叵測」一語，即見於王道珪所說的「尹子叵測也」。後來這兩個詞語被合用成「居心叵測」，轉而帶有貶義，用來比喻心存險詐，難以預測。
諸     
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姓。如明代有諸茂卿。
芃     
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1.草木茂盛。《說文解字．艸部》：「芃，艸盛也。」《詩經．鄘風．載馳》：「我行其野，芃芃其麥。」《清史稿．卷九十七．樂志四》：「蓊鬱元雲渰宸楓，大雨時行黍稷芃。」
本末倒置     
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次序顛倒的事情。另外一位宋代大儒陸九淵在〈與曾敬之〉信中也提到：「有其本，必有其末。未聞有本盛而末不茂者。若本末倒置，則所謂文亦可知矣。」大意是說事情都有本有末，沒聽過根本壯盛而枝節末端不茂盛的事。陸九淵的話更明白的表現出本末倒置的意思。清代王昶所寫的〈新修州學之記〉說到：「當奉教化，宣之於民，……然非知治之審，則亦未嘗不本末倒置。」意思是說為政者若不知宣揚教化於民，則常會本末倒置，失掉了應有的判斷。從這些例子可以知道「本末倒置」是句常用的成語。「本末倒置」這句成語當就從〈大學〉文義演變而出，比喻不知事情的輕重緩急。
洛陽紙貴     
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夫為大司空。後多有更名，或稱御史大夫，或稱司空，至明始廢。 (11) 張華：西元２３２∼３００，字茂先，西晉方城人。學業優博，辭藻溫麗，圖緯方伎之書，無不詳覽，伐吳有功，封廣武侯，長於政事，時人許之為「鄭國子產」。後為趙王倫所害，著有《博物志》。 (12) 班張之流：和班固、張衡同樣的一流作品。班固著〈兩都賦〉，張衡著〈二京賦〉，均描寫長安和洛陽的繁榮富庶。 (13) 洛陽：西晉首都，位於河南省西部的洛陽盆地內。
差強人意     
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。上時令人視吳公何為，還言方作攻具，上賞嗟曰：「吳公差4>強5>人意，隱若一敵國矣！」封廣平侯。與蘇茂周建戰，躬被甲持戟，告令諸部將曰：「聞鼓聲，皆大呼俱進，後至者斬。」遂鼓而進，賊兵大敗，討富平獲索二賊于平原。 〔注解〕 (1) 典故或見於《周書．卷二五．李賢列傳》。 (2) 漢：吳漢（？∼西元４４），東漢南陽宛人，字子顏。初為亭長，王莽末年流亡至漁陽，後歸附劉秀，與諸將擁劉秀為帝，鎮壓銅馬、重連、高湖、青犢、五校等軍，任大司馬，封舞陽侯，卒謚忠。 (3) 繕檠弓戟：修理調整兵器。繕，音ㄕㄢˋ，修補。檠，音ㄑ｜ㄥˊ，調整。戟，音ㄐ｜ˇ，武器名，戈和矛的合體。 (4) 差：尚、還。 ...
給     
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2.授與、賜予。如：「給假」。《宋史．卷二九六．張茂直傳》：「且給錢五萬，以助其裝。」
得魚忘筌     
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參考詞語︰忘筌得魚注音︰ㄨㄤˋ　ㄑㄩㄢˊ　ㄉㄜˊ　ㄩˊ漢語拼音︰wàng quán dé yú釋義︰即「得魚忘筌」。見「得魚忘筌」條。 01.晉．何劭〈贈張華〉詩：「舉爵茂陰下，攜手共躊躇。奚用遺形骸？忘筌在得魚。」 02.明．王玉峰《焚香記．第二六齣》：「他是好生的忘筌得魚，明犯著再娶停妻。」　參考詞語︰魚得忘筌注音︰ㄩˊ　ㄉㄜˊ　ㄨㄤˋ　ㄑㄩㄢˊ漢語拼音︰yú dé wàng quán釋義︰即「得魚忘筌」。見「得魚忘筌」條。 01.唐．劉知幾〈讀漢書作〉詩：「一朝逢運會，南面皆王公。魚得自忘筌，鳥盡必藏弓。」
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