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教育的規準     
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教育的規準目錄1 由來2 皮氏規準2.1 一、合價值性2.2 二、合認知性2.3 三、合自願性3 關鍵字4 參考書目 由來訂立此種規準,是為了可以確定自己的教育內容是否符合真教育,或是已經淪為非教育,甚至是反教育類別了,真教育的本身,需帶有正向而且實質意義的,若少了正向的觀念,或是缺乏意義,那都不是教育所要實施的內容了,因此訂立此規準是為了檢核此教育的本質是否正確。 皮氏規準 一、合價值性所謂合價值性,所指的就是教育內容必須符合我們的道德觀,一個指...
條規     
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分條訂定的規則。如:「公司訂立獎勵條規,以嘉勉優秀的員工。」清.袁枚.《隨園詩話》卷一四:「宋儒責蔡文姬不應登列女傳;然則十七史列傳,盡皆龍逢、比干乎?學究條規,令人欲嘔:四病也。」
奕山     
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人名。生卒年不詳。清宗室,鑲藍旗人,道光年間,官至伊犁將軍;鴉片之役,奕山為靖逆將軍赴粵抵禦,因擅自與英訂屈辱之條約,本坐死,後遇赦;咸豐年間再度起用,任黑龍江將軍,因不諳地勢,與俄訂立條約,失地甚多。卒諡莊簡。
停火     
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1.暫時中止交戰。如:「雙方訂立停火協定。」
分級     
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按一定的標準,分出等級。如水果的分級包裝、電影的分級制度。[例]許多國家訂立電影分級制度,以保障兒童及青少年擁有健康的電影觀賞環境。
片言九鼎     
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,平原君一直不能說服楚王援助趙國。毛遂仗劍向前,向楚王分析情勢,義正詞嚴,氣勢凌人,楚王便答應與趙國訂立盟約。平原君完成任務回到趙國後,讚賞毛遂說:「毛先生一到楚國,就使我們趙國的地位大大提升,比九鼎大呂還要有份量。毛先生的口才,真是比百萬軍力還要強大。」自此便一直將毛遂奉為上賓。後來「一言九鼎」這句成語就從這裡演變而出,用來形容說話很有分量。後亦用於形容說話很有信用。
中法戰爭     
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清光緒十年(西元1884),中國和法國因安南事件所引起的戰役。次年議和,訂立中法天津和約,越南自此淪為法國的殖民地。也稱為「甲申之役」。
締盟     
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訂立盟約。如:「兩國締盟」。
經銷商     
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以買方的身分與賣方訂立經銷契約,在一定期間,一定區域內,享有銷售賣方特定商品權利的商人。
甲申之役     
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清朝光緒十年,歲次甲申(西元1884),中法因安南事件所引起的戰役。次年議和,訂立中法天津和約,越南正式成為法國所有。也稱為「中法戰爭」。
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