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國立勤益科技大學     
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習之動機;推動「數位教材開發與認證」以提升數位教材品質;精進「課程及教學內容之持續改善機制」,並持續追蹤分析畢業生就業狀況,且將結果回饋於教學,創建學習優勢,以回應全球化競爭。七、致力國際接軌:學生由大ㄧ開始實施英文分級教學,因材施教以提升英文學習成效。開設多樣及進階外語課程,培訓學生多元語言能力。鼓勵學生赴海外學習,藉由知識擷取、文化交流、生活體驗,以拓展學生視野及寬闊的國際觀。 參考資料web2.ncut.edu.tw/files/11-1000-25.php
道德序階理論     
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點來研究道德發展,認為道德發展是自我和環境互動之後產生的認知結構的變異。郭氏經由泛文化及對個人長期的追蹤研究,發現人有六個品質上不同的道德發展類型,其類型之間發展的先後順序是不變的,由此引出道德發展的六階段說。郭氏將此六個階段分成三個層次,並將第一層次之前的階段界定為零階段;茲分別說明如下: 1.零階段:道德前階段(premoral stage)  這階段兒童是以自我為中心來從事判斷。 2.第一層次:道德成規前期(pre-conventional level)此層次分為下列兩個階段:(1)第一階段:懲罰與服從導向。此階段...
學前特殊教育課程     
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根據《學前特殊教育課程目標檢核手冊》內的教育、環境安排和活動建議,掌握對幼兒不同形式的教學方法,定期追蹤幼兒得學習成效,並進而調整教學策略或教學內容及教育安置方式,使幼兒能在短時間內不論成長或學習上獲得最大的進步。3.溝通「學前特殊教育課程」是屬於「一套兩式」的課程,也就是說「教師用」和「家長用」的課程內容是相同的,教師和家長能成為幼兒教學上的同伴,互相扶持、共同分享幼兒種種的學習經驗。(二)課程內容課程內容可分為兩大部分。分別是針對一般幼兒發展順序所編寫的「一般發展課程」,與針對視、聽障幼兒特殊狀況所需要的特別訓練課程...
專注行為技巧(attending_behavior)     
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目錄1 定義2 專注行為的表達3 關鍵字4 參考資料 定義專注行為是指有意識地表達出會被個案解釋為代表興趣與關心的非語言行為。包含適合於個人及文化的眼神接觸、身體語言、聲音品質、語言的追蹤等非語言行為(黃天豪、游勝翔、盧世偉、鄭逸如,2003)。此為助人過程中很重要的基本技巧,是助人者和個案建立關係初期,最重要的行為。助人者可透過積極傾聽,有效達成心理的專注;而專注的態度能使個案感受到自己是被積極關注的,覺得自己是值得被傾聽且有價值的,進而增加對助人者的信任和自我口語表達,並能試著開放心胸、探索自己的問題。 專注行為的表...
中輟生     
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中輟生 定義  為「中途輟學生」之簡稱,乃指國民小學及國民中學之學生有下列任一情形:未經請假、不明原因未到校上課達三日以上轉學生未向轉入學校報到學期開學後未到校註冊之學生 相關法規 國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法國民教育法施行細則強迫入學條例施行細則兒童及少年福利法少年事件處理法施行細則 通報中輟系統網站 教育部中輟生通報及復學系統:由國民中小學中輟業務相關之人員(註冊、生教、輔導)定期或發生學生中輟時,上網填報資料,俾利後續追蹤輔導。
補償教育     
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力測驗或學業成就測驗上,都有立即的進步,甚至在中途輟學及繼續升學的意願上亦有明顯的改善。但若就長期的追蹤成果比較,則其效果便極為有限。且由於補償教育的目標龐雜而不明確,課程內容亦甚為複雜,如有名的〔及早開始計畫〕(Head Start Programs),不僅涉及許多不同方案,且其內容涉及醫藥、教育、心理健康、營養與社會服務等,如何客觀準確的評量其效果,本身就有不少問題。有人甚至懷疑,政府投注龐大經費,提高下層階級兒童的教育成就與社會地位,對於關心子女且投注金錢和時間於子女身上的中上階層家庭的父母,是否形成另一種不公平?...
顧亭林     
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聲明那張名帖是假的,弄得錢謙益十分尷尬。經過朋友們的奔走,顧炎武才被釋放出來。葉方恆還不肯罷休,派人追蹤他。有一天,顧炎武在南京太平門外經過,遭到暴徒襲擊,頭部受了重傷,幸虧有好心人救護,才脫離危險。顧炎武知道,在江南他是呆不下去了,決心到北方去游歷。顧炎武到北方去,一來想考察各地的地理形勢,風俗民情;二來也想找機會結交一些志同道合的朋友,進行抗清活動。他在那長途跋涉的艱苦環境里,並沒有放棄學術研究。一路上,他用兩匹馬、四匹騾子,馱著他的書箱。遇到關塞險要的地方,他就訪問當地的退伍老兵,了解那里的風土人情,如果跟他在書本...
巨型開放式線上課程(MOOCs)     
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於文字:課堂筆記等之類的。現在許多大學院校也以同樣的方式提供免費課程,但通常不提供回家作業,也沒有人追蹤學生的學習狀況,確保學生了解課程中講述的概念。MOOCs計劃納入這些元素。但是目前為止,沒有任何一所大學院校給予MOOCs課程學分。不過有些參加MOOC的人可以取得證書,證明他們上過這些課程並且已獲通過。   主要推動者幾家公司和大學院校以及教授合作提供MOOCs。同時,部份大學院校已經開始自行提供類似課程,有的教授也將自己的課程透過這種方式,提供給全世界的學生。一些主要的公司包括:edX (http://www.ed...
同位素     
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原子序相同而質量數不同,在週期表中占同一位置的化學元素。如氫、氘、氚,其化性相似,物性不同。同位素可利用擴散原理提高濃度。一般可應用於醫學治療和診斷,或作為化學或生物實驗的追蹤劑和測定地質的年代等。
創造力     
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地方分類創造性。 創造力的評價 創造性可以被在幾維上評價:理智的領導:有創造性的思想家能建立鼓舞要追蹤的其它人的新和有希望理論或者令人激動的趨勢; 本質上開始一次運動,思想學派或者趨勢。對問題的敏感性:能鑑定問題為那挑戰其它並且開發一個想法的新領域是一個創造性思惟的標記。獨創性:有創造性的思想家能找到沒有其他人已經能得到的想法或者解決辦法。專利只對最初想法被宣佈。機敏:機敏的解決辦法能在一種整潔和驚人的模式裡解決問題或者也在看問題時反映出一個新遠景。非常規:有創造性的思想家能看見在想法之間的遙遠關連。當字聯想試驗被給時...
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