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你是不是要搜尋以下結果
凌遲碎剮
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分割犯人肢體,穿斷咽喉以處死的古代酷刑。元.無名氏《謝金吾》第四折:「他本是叛國姦臣,通反書一時敗露,枉十年金紫榮身,上木驢凌遲碎剮。」《初刻拍案驚奇》卷一一:「嚴刑之下,就是凌遲碎剮的罪,急忙裡只得輕易招成。」
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安息香
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1.安息香科野茉莉屬「安息香樹」或其他同屬植物的樹幹,經割破後滲出的一種香膠性樹脂。常為薰香之原料,亦入藥,具有防腐、興奮、袪痰及利尿作用。
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萌黎
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百姓、庶民。南朝宋.范曄〈宦者傳論〉:「皆剝割萌黎,競恣奢欲。」
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旁遮普(punjab)
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壤子
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愛子。語出《漢書.卷五一.鄒陽傳》:「自立天子之後,使東牟朱虛東褒義父之後,深割嬰兒王之。壤子王梁、代,益以淮陽。」顏師古注引晉灼曰:「揚雄方言『梁益之間,所愛謂其肥盛曰壤。』或曰:『言深割嬰兒王之壤。』」後亦指割土壤以分封諸子。《陳書.卷一四.衡陽獻王昌等傳.史臣曰》:「獻、愍二王,聯華霄漢,或壤子之暱,或猶子之寵。」
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注意力缺陷過動症有效教學
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感,當然老師必須確定孩子以充分了解所學的內容,只是注意力無法維持到完成全部的工作。2. 上課時間的切割ADHD的幼兒無法像正常的孩子一樣,注意力可以維持較久的時間,老師可以少量的教學、精熟的學習,切割上課時間,多給ADHD幼兒喘息的機會。3. 重視作業的完成與否,而不講究期精確性訓練ADHD的幼兒的重點,是希望他能維持較久的專注,努力地完成一項工作;至於,內容的精準與否,則是次要的講究了。 關鍵字中文關鍵字: 注意力缺陷過動症、環境、教學英文關鍵字...
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孔子家語
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書名。《漢書藝文志》著錄二十七卷,《四庫總目子部》著錄十卷,魏王肅注。其名雖見於《漢志》,而書則久佚,今本蓋王肅所依託,割裂諸書所載孔子逸事而成。簡稱為「家語」。
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指腹裁襟
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父母為尚在腹中的子女訂婚約。參見「指腹割衿」條。明.湯顯祖《牡丹亭》第五三齣:「我女已亡故三年。不說到納采下茶,便是指腹裁襟,一些沒有。何曾得有個女婿來?」
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整套
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事物成組不能分割的統稱。如:「這家具是整套的,不能單買。」
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繫戀
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比喻難以割捨。《易經.遯卦.九四爻》三國魏.王弼.注:「君子好遯,故能舍之;小人繫戀,是以否也。」
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