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半球體     
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通過球心的平面,將球體切成兩半的立體。
發兵問罪     
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此處所列為「興師問罪」之典故說明,提供參考。「興師問罪」的「師」,指的是軍隊。「興師問罪」就是出兵討伐有罪者。這句成語見用於唐.樊綽《蠻書.卷四.名類》。爨(ㄘㄨㄢˋ)本是蜀漢時期南中(今雲南、貴州一帶)大姓之一。東晉時期,爨氏世代駐守於南中之地,形成地方據局面,「爨」逐漸由姓氏變成民族泛稱,中原民族於是稱其為「爨蠻」。隋唐之際,爨蠻分裂成東、西兩爨:東爨的主體民族為「烏蠻」;西爨的主體民族為「白蠻」,其中又包含了蒙巂、越析、浪容、邆睒、施浪、蒙舍六個部落。唐玄宗時,兩爨的主祭崇道帶領群眾動亂,玄宗召來蒙舍部的蒙歸義前往平亂。亂平後不久,崇道又殺了被任命為南寧都督的爨歸王,歸王被害,他的妻子...
刀傷     
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被刀刃砍的傷口。如:「你刀傷痊癒了沒有?」
長刀     
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刀身長的刀。《宋書.卷一.武帝本紀上》:「手奮長刀,所殺傷甚眾。」唐.李賀〈公莫舞歌〉:「華筵鼓吹無桐竹,長刀直立鳴箏。」
石敬瑭     
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人名。(西元892~942)五代時沙陀部人。原為後唐明宗婿,拜河東節度使,鎮守太原。清泰三年(西元936),以讓燕雲十六州及年獻帛三十萬匹為條件,向契丹求援,滅後唐,改國號晉,建都開封,是為晉高祖。尊稱契丹君主為「父皇帝」,自稱「兒皇帝」。後以納吐谷渾之降,受契丹責難,憂憤而卒。
牛刀     
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宰牛用的大刀。語出《論語.陽貨》:「夫子莞爾而笑曰:『雞焉用牛刀?』」比喻大材。唐.孟浩然〈贈蕭少府〉詩:「鴻漸昇儀羽,牛刀列下班。」
告敕     
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2.頌賜詔令。《書經.多士》:「有命曰:『殷告敕于帝。』」
孔子家語     
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書名。《漢書藝文志》著錄二十七卷,《四庫總目子部》著錄十卷,魏王肅注。其名雖見於《漢志》,而書則久佚,今本蓋王肅所依託,裂諸書所載孔子逸事而成。簡稱為「家語」。
刀鋸     
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古代的刑具。刀用以,鋸用以刖。《國語.魯語上》:「大刑用甲兵,其次用斧鉞,中刑用刀鋸,其次用鑽笮,薄刑用鞭扑,以威民也。」唐.韓愈〈送李愿歸盤谷序〉:「車服不維,刀鋸不加,理亂不知,黜陟不聞。」
注意力缺陷過動症有效教學     
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感,當然老師必須確定孩子以充分了解所學的內容,只是注意力無法維持到完成全部的工作。2. 上課時間的切ADHD的幼兒無法像正常的孩子一樣,注意力可以維持較久的時間,老師可以少量的教學、精熟的學習,切上課時間,多給ADHD幼兒喘息的機會。3. 重視作業的完成與否,而不講究期精確性訓練ADHD的幼兒的重點,是希望他能維持較久的專注,努力地完成一項工作;至於,內容的精準與否,則是次要的講究了。 關鍵字中文關鍵字: 注意力缺陷過動症、環境、教學英文關鍵字...
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