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舉發
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1.檢舉告發。如：「他剝削勞工的行為，終於遭人舉發。」
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中臺科技大學
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所、醫學生物科技研究所生命科學研究所、文教事業經營研究所、藥物科技研究所、安全與防災科技研究所、醫學檢驗生物技術系(碩士班)醫學影像暨放射科學系、醫務管理系、牙體技術暨材料系、護理系、食品科學系所、幼兒保育系、行銷管理系資訊管理系、應用外語系、環境與安全衛生工程系、國際企業系、老人照顧系及視光系，共計14系11研究所。 培育目標秉承本校校訓「忠、信、篤、敬」，積極培養中臺學子具有「盡忠職守、誠信待人、專業篤實 、敬愛生命」之精神，以追求「技術專業、人文關懷」之全人教育。民國八十七年改制後，我們的校徽是以藍色十字象徵醫護專...
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Janis-Mann衝突理論
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反覆思考，他的認知基模只能產生很簡單的想法並縮小短程記憶的幅度，因而忽略對備選方案及其可能後果做全面檢視。5. 警戒：作決定者仔細搜尋相關訊息，不偏不倚地去理解這些訊息，並在作抉擇前仔細評估各備選方案。上述五種因應心理壓力的類型，對作決定而言，前四種一般都是反功能的，會導致所作的決定有缺陷。警戒雖不是萬能丹，但最能導出有效能的決定。(註2) 關鍵字中文:衝突理論英文: conflict theory of Janis-Mann 參考書目註1 wayne k hoy(2006)。教育行政學，頁422-425。麗文文化事業。...
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少子化
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過溝通協調與改進，擬定新的策略，形成特色學校。二.提升師資品質可加強師資培育的品質，透過健全教師資格檢定的制度，調整師資培育量，並且鼓勵師範校院轉型發展。提升教師專業評鑑的標準，施行「不適任教師淘汰機制」等，以「優質適量、保優汰劣」的前提水準下，提高師資品質的管理。制定超額教師的處理辦法，以保障超額教師的權益。三.平衡城鄉教育資源差距擬訂城鄉差異的合宜教育規劃。減少自由學區的劃設，施行總量管制，也對於班級人數加以控管。擴大教育優先區計畫，平衡城鄉教育資源上的差距，均衡學童學習環境，來減緩因資源差距而加速人口移往都會區之現...
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弄斧班門
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白墓〉詩。
(2) 宗兄：梅同族或同宗之兄。指王緯，字文卿，唐太原人，生卒年不詳。以明經入仕，官至檢校工部尚書，為官以清廉著稱。
(3) 炳然：光明貌，比喻文采燦爛。
(4) 以贊關石：王緯時任鹽鐵轉運使，掌管賦稅，此指王緯有才華，用以處理賦稅之事。贊，佐助、輔導。關石，指賦稅。關，門關之征。石，音ㄉㄢˋ，賦稅之單位。
(5) 廌冠銀章：指作官。王緯時任御史大夫兼鹽鐵轉運使。廌冠，御史官帽。廌，音ㄓˋ，古代傳說中的獨角獸，能分辨曲直，會用角觸理虧之人。銀章，官印。光彩照耀天下。江湖：四方之地。
(6) 榮映江湖：光彩照耀天下。江湖：四方之地。
(7) 予：我。另本作「余」。
(8...
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歷程檔案評量
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些檔案資料中，師生皆可知道自己在學習過程中所付出的努力、進步情形和達成學習目標的程度。學生有機會自我檢視、評鑑和反省自己的學習，以成為積極主動的自我評量者。此評量優點在詳實紀錄了學生學習前的經驗態度、學習過程、學習困難與學習成果等等的相關資料。缺點在費時、費力，而且有公平性、評分上規準的問題。
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香甜
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2.形容睡得安穩、舒服。如：「得知通過檢定考試，她睡得格外香甜。」
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組織文化模式
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組織文化模式(model of organizational culture)目錄1 說明2 內容三層次3 對於班級經營的主要啟示3.1 一、班級文化檢視3.2 二、班級文化建構4 關鍵字5 參考資料 說明雪恩的組織文化模式，其從文化的實質層面到組織的隱藏信念，解析組織文化的內容。其說明組織文化的精隨透過象徵的文化物象來傳達，反其道而行，這些象徵工具的運用正是塑造組織文化潛在信念的有力工具。 內容三層次(一)可以觀察到的行為:包含組織中的人工品與創造物。(二)共享價值:指的是組織成員對應該怎樣的共同意識。(三)組織假定:...
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四則運算
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確實熟悉四則混合運算的順序。當瞭解正整數後，即可再加入整數、分數、小數等等較為複雜的運算數字，並且可檢驗學生是否真正了解四則運算的規則。 運算規則1. 加法交換律A+B=B+A2. 加法結合律(A+B)+C=A+(B+C)3. 乘法交換律AXB=BXA4. 乘法結合律(AXB)XC=AX(BXC)5. 乘法分配律(A+B)XC=AXC+BXC;(A-B)XC=AXC-BXC有了上述觀念後，要在特別提醒，有括號時應先計算，應此採取由內而外的方式，並且先進算小括號()，在計算中括號﹝﹞，最後則是計算大括號{}。 教案活動 查...
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天下一家
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2.國家統一。唐．孤獨及〈檢校尚書吏部員外郎趙郡李公中集序〉：「當斯時，唐興百三十餘年，天下一家，朝廷尚文。」
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貓頭鷹博士