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混音機（器）
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混音機（器）是錄音與剪輯階段不可或缺的重要音訊器材。一般混音機有四至數十個聲道(channel)，可將多種音源依需要混合，在使用多支麥克風收錄聲音或同時使用多種音訊設備（錄音雷射唱機、錄影機等）時，可以靈活轉換，或把多種音源依需要組合。
混音機的各個聲道有多種修正音訊功能，可控制音量(fader)、修飾音色(equalizer)，可做單聲道(mono)錄音或將聲音分配圭左右聲道作立體聲(stereo)錄音，並可控制監聽音量或輸出音量(group output, master output)。 透過混音機可同時運用多重音源，例如將人聲、音樂、音效混合，使各音源間取... |
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成人進修教育（比利時）
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比利時的成人進修教育，稱為「社會培訓」（或社會提升教育）；如果屬於藝術類科者，則稱為「社會文化培訓」。相對於全時制正規教育，這是一種縮減課程的部分時間教育，通常在夜間或週末上課；自一九八五年起，也准許在下午下班後或日間開設，尤其針對失業者的就業訓練。上課地點通常在學校，在某些情況下，也可以在工作場所，或其他學生易於聚集的處所。根據原先的構想，這種教育係提供在職者達成「工作晉升」的機會，惟現已成為一種成人進修教育。
所招收的學生，有的已有職業證照，而尋求知能增進，或更加專精，或溫故知新，或準備轉換他種行業；有的純粹出諸興趣，以求自我充實，而非為了就業求職之用；有的處於失業狀態，... |
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中國政法大學（大陸地區）
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中國政法大學是一所以法學專業為主的高等學校；隸屬司法部。校址在北京市海淀區學院路四十一號，占地六百八十餘畝，校舍建築面積近十五萬平方公尺。
中國政法大學的前身是北京政法學院，於一九五二年全國高等院校院系調整期間，由北京大學、清華大學、燕京大學和輔仁大學的法律、政治及社會學等系合併組建；一九六○年曾被列為教育部直屬重點院校；一九七○年十一月，學校被撤銷；一九七八年八月復校；一九八三年五月，學校擴建後改現名。 一九九三年十二月，學校設有研究生院；設法律、經濟法、國際經濟法、政治與行政管理學、外語等五個系；另設有三個教學部。該校訴訟法、民法、國際法、經濟法、法制史等五... |
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［人民教育］（大陸地區）
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［人民教育］是大陸地區每月定期刊出的教育類雜誌，創刊於一九五○年五月一日。其宗旨是：提高教育幹部的政策與業務水準，加強對教育實施工作的指導。一九五一年七月，教育部、出版總署在聯合發出的［關係調整全國教育定期刊物的決定］中，將［人民教育］確定為教育部的機關刊物，並確定其任務為：(1)闡明和解釋並指導全國各級教育機關正確地執行政策；(2)總結教育工作中的重要經驗；(3)進行教育理論研究以及研究有關教育工作的學術問題；(4)介紹外國教育工作的經驗；(5)介紹和評論全國教育期刊的論著。一九五七年和一九五八年，［人民教育］曾因整風兩度休刊。一九五九年十一月復刊後，又因文化大革命運動於一九六六年七月停...
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天竺樂（伎）
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樂舞種類名稱。隋（西元581∼西元618）「七部樂」、「九部樂」之一。唐（西元618∼西元907）「九部樂」、「十部樂」之一部。屬儀式舞蹈。起自前涼張重華（西元346∼西元353）據有涼州，重四譯來朝，進貢男伎，始有「天竺伎」及其樂。樂器有：鳳首箜篌、琵琶、五絃、笛、銅鼓、毛員鼓、都曇鼓、銅拔、貝等九種。歌曲有「沙石疆」，舞曲有「天曲」。樂工十二人，著皂絲布頭巾、白練襦、紫綾、緋帔。舞者二人，辮髮、朝霞架裟、行纏、碧麻鞋。架裟（即今之僧衣）。
《隋書．音樂志》、《舊唐書．音樂》、《新唐書．禮樂志》。
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市町村教育委員會（日本）
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日本市町村教育委員會為基層教育行政機關，管理或執行該市町村的有關教育事務與法律。
市町村教育委員會係根據〔地方教育行政組織及運營法〕之規定設置，由五名委員組成，但經特令所定之市町村教育委員會得以三名委員組成口委員從具有市町村長之被選舉權，且人格高潔，對教育、學術及文化有識見者中，由市町村長提名，經市町村議會同意後任命。有下列情形之一者不得擔任委員：(1)準禁治產者或宣告破產而尚未復權者；(2)曾受禁鋼以上之刑者；(3)五名委員之中，不得有三名（委員為三名時則二名）以上屬於同一政黨。其次，為保持委員的中立性，委員不得兼任地方公共團體之議員或首長，不得兼任地方公共團體以為執行機關... |
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上海交通大學（大陸地區）
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上海交通大學是一所以理、工為主，兼有文、管理、社會科學等多學科的高等學校，一九五九年確定為國家級重點大學。隸屬國家教育委員會。校址在上海市華山路一九五四號，占地二千四百畝，校舍建築總面積六十一萬多平方公尺。
上海交通大學的前身是創辦於清光緒二十二年(1896)的南洋公學，初設師範科。光緒二十四年(1898)設高等預科，是大學開辦的基礎。光緒三十一年(1905)改名為商務部高等實業學堂，三十二年改名郵傳部上海高等實業學堂，並逐漸增設電機、航海專科。宣統三年(1911)改名南洋大學，民國元年(1912)學校隸屬交通部，並改名交通部上海工業專門學校。民國十年(1921)，學校與唐山... |
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成人教育政策（大陸地區）
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大陸地區的成人教育政策係指包括成人教育的學校設置、教育對象、辦學方式、教育培訓制度、領導管理、學員的權利與義務、教育經費與使用、教學設施、教職工的配備、責任與待遇、學籍管理等。一九八七年六月二十三日在〔國家教育委員會關於改革和發展成人教育的決定〕中指出，成人教育的總方針是，一要發展，二要改革。通過改革，使成人教育更加適應社會發展的需要。成人教育的主要任務是：對在崗、換崗或重新就業的人進行相應的崗位培訓；對沒有受完初、中等教育的人，進行基礎教育；對在職而達不到崗位要求的中等或高等文化程度和專業水準的人，進行相應的文化和專業教育；對受過高等教育的人，根據需要進行繼續教育；對所有的成年人進行社會...
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亞洲理工學院（泰國）
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亞洲理工學院創立於一九五九年，為私立自治研究機構，只提供研究所課程，其財務來源為亞洲各國政府、基金會、工商界及私人贊助。
大學理事會(Board of Trustees)由來自亞洲、澳大利亞、歐洲、北美洲的四十個成員組成，其中有學術界、外交界人士、政府官員等等。 亞洲理工學院由四個學校組成：土木工程學校、高級科技(Advanced Technology)學校、經理學校、環境資源與發展學校。另有六個學術中心。 每年約有一千名註冊學生，來自三十個以上不同國家，其中以泰國、中國大陸、尼泊爾、巴基斯坦、斯里蘭卡籍學生較多。教師亦來自世界各地，包括二十個以上... |
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黨委領導下的校長負責制（大陸地區）
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黨委領導下的校長負責制係指大陸地區高等學校內部的一種領導體制。黨委以主要精力研究學校的重大方針、政策問題，加強黨的建設和思想政治工作，支持行政領導充分行使職權。堅持黨管幹部的原則，按照幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督工作。校長則全面貫徹黨的教育方針，堅持把德育放在學校工作的首位，執行黨委的集體決定，在其職責範圍內積極主動、獨立負責地做好教學、科研和行政管理工作。學校的發展規劃、重大改革措施、師資隊伍建設、重要機構的設置和學年工作計畫等重大問題，由校長在廣泛聽取各方面意見的基礎上提出方案，黨委集體討論決定，校長統一組織實施。但這種分工正在不斷演變之中。
自一九... |
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貓頭鷹博士