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陳與義     
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生平陳與義(1090年~~1138年),字去非,別號簡齋,河南洛陽人。宋徽宗時舉進士,任太學博士、符寶郎。後謫監陳留酒稅。靖康之變後,他輾轉至臨安,任吏部侍郎,累官至參知政事。 文學風格陳與義的詩,天分絕高又工於變化,在南宋初期,是最為傑出的詩人,也是江西詩派後期的重要詩人。詩風暢朗,南渡後,則趨於沉鬱悲。 著作著有《簡齋集》三十卷。
壽陵忘步     
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,又失其故行矣,直匍匐4>而歸耳。今子不去,將忘子之故,失子之業。 〔注解〕 (1) 餘子:弱齡未之子。猶今謂之年輕人、青少年。 (2) 邯鄲:趙國首都。在河北省西南部,與河南省接界處。 (3) 國能:一國之中最絕妙的技能。此指趙國人走路的美姿。 (4) 匍匐:音ㄆㄨˊ ㄈㄨˊ,手足伏地爬行。
怒馬     
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1.健的馬。《後漢書.卷四一.第五倫傳》:「蜀地肥饒,人吏富實,掾史家貲多至千萬,皆鮮車怒馬,以財貨自達。」
巨碩     
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巨大而碩。如:「這件巨碩的雕像,令人十分震撼。」
暴病     
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突然發作且來勢凶猛的疾病。[例]他正值年輕力的時候,誰知忽然暴病而亡。
迷罔     
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1.心神不清。《列子.周穆王》:「秦人逄氏有子少而惠,及而有迷罔之疾。」
教育部領航資訊服務隊     
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建構者應有的態度。只要每一位隊員熱誠與其他同伴合作,肯定自我價值,並認真經營自己的每一份貢獻,必然是大全新教育團體--教育部領航資訊服務隊--最核心的理念。 領航服務內容 項目分類青年e樂園是教育部領行資訊服務的入口資源網。青年e樂園的夢想飛翔館裡,記載著隊員招募活動的繽紛影音,開啟傳唱著隊員精采的服務故事。更有功能完整的討論區,讓隊員心靈交流的點滴,並設置隊員意見箱,讓服務隊員提供活動及網站的改進意見。 教育訓練資訊本網站預計民國九十九年四月中開始開放線上註冊或線上研習報名。請注意,擁有中華民國國籍者方有報名資格。參...
決雌雄     
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此處所列為「一決雌雄」之典源,提供參考。 《史記.卷七.項羽本紀》楚漢久相持未決,丁苦軍旅,老弱罷轉漕。項王謂漢王曰:「天下匈匈1>數歲者,徒2>以吾兩人耳,願與漢王3>挑戰4>決雌雄,毋徒苦天下之民父子為也。」漢王笑謝曰:「吾寧鬥智,不能鬥力。」項王令士出挑戰。漢有善騎射者樓煩,楚挑戰三合,樓煩輒射殺之。項王大怒,乃自被甲持戟挑戰。樓煩欲射之,項王瞋目叱之,樓煩目不敢視,手不敢發,遂走還入壁,不敢復出。漢王使人閒問之,乃項王也。漢王大驚。於是項王乃即漢王相與臨廣武閒而語。漢王數之,項王怒,欲一戰。漢王不聽,項王伏弩射中漢王。漢王傷,走入成皋。 〔注解〕 (1) 匈匈:動亂不安。 (2...
林燿德     
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。生前出版的論述八冊、詩集七冊、散文集四冊、小說七冊、劇本兩冊,質與量均非常可觀,已遠遠超越了當代中年作家,前衛且具有前瞻性。責任編輯:109702127林意欣
    
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1.相交的兩股繩子。清.朱駿聲《說文通訓定聲.部》:「緉,絞也,……繩單曰紉,兩股曰纆,亦曰緉。」
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